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Gloups - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (réédition fév 2009) coll. Lutin poche
quand on a choisi un livre à raconter, je demande aux enfants d'observer l'illustration de la couverture et d'émettre des hypothèses sur l'histoire.
puis, je lis le titre et nous affinons nos indices de lecture; je leur explique aussi ce que signifient les mots: auteur, illustrateur, éditeur.
pour un conte, j'essaie de me procurer différentes éditions car souvent les histoires varient un peu, et nous pouvons nous amuser au jeu des différences.
... toutes les pages d'exercices de cet album sont au format PDF ...
visibles avec Adobe Reader en cliquant sur l'intitulé, enregistrables et imprimables
pensez à faire une mise à jour de votre version pour une meilleure visison des documents au format PDF
critiques, suggestions, remarques, questions m'aideront à améliorer ce site, laissez-moi votre avislivre d'or
manipulations et jeux doivent toujours précéder les éventuels exercices écrits
on peut imprimer certaines feuilles d'exercices sur du carton léger (genre bristol)
plastifiées et découpées, elles feront des cartes de manipulation collectives, résistantes et réutilisables par tous (notamment les tps).
_ s'approprier le langage - langue orale

sujet : Gloups est un être bizarre et sympathique au demeurant mais qui est très remuant et qui arrive difficilement à contrôler ses impulsions. Il engloutit tout ce qui l'entoure et sa maman doit être vigilante. La rentrée des classes arrive et elle fait la leçon à son Gloupson afin qu'il soit très sage. Elle voudrait qu'on lui dise que son Gloups est un "gentil chéri". Il résiste difficilement à toutes les tentations et à la sortie, n'y tenant plus, il avale la dame de service qui veut lui faire un bisou pour le récompenser d'avoir été si sage !
http://www.crapoussin.com/Gloups.html pour d'autres détails sur l'album et ses auteurs.

intention : les activités ont été proposées la première semaine d'octobre. J'ai choisi cet album pour éclairer d'un jour nouveau notre règlement de classe. Il a eu un impact sur mes 4 sections à des niveaux différents et chaque âge peut l'interpréter à sa façon. Le seul moment délicat a été, à la fin, quand il avale "la dame des manteaux". En effet, les enfants ont des rapports très privilégiés avec notre ATSEM et ils ont été un peu choqués (plus que pour la petite soeur ou le chien). Cependant certains n'ont pas vu cette version et simplement le fait qu'il a voulu lui prendre ses lunettes ... J'ai expliqué que, pour Gloups, avaler les gens ou les gloupser (il les recrache après) est sa façon de leur dire qu'il les aime beaucoup et sa façon de communiquer. Mais que cette façon là n'est pas forcément la meilleure !...
Chaque enfant a son mode de fonctionnement et son rapport aux autres est aussi quelquefois "agressif". Il a été relativement simple de faire un parallèle entre les comportements de certains enfants et ceux de Gloups.
Le fait que ce soit un "être bizarre" n'a pas été un obstacle, on avait déjà lu "Le petit ogre veut aller à l'école", "Le monstre du tableau" et les êtres imaginaires peuplent leurs dessins animés ...
Le vocabulaire est simple sans être simpliste et bien compris de la plupart :
- on retrouve presque à toutes les pages les mots "gloups" (c'est un mot rigolo) et "gentil" (on a cherché une définition de ce mot :"ça veut dire quoi être gentil ?")
- o
n a un peu accroché sur "son animal de compagnie" et "affectueux"
- on a apprécié le mot "raplaplater" qui a été repris dans notre règlement de classe.

1- après la lecture découverte de l'album, discussion en demi-classe multi-âges (l'autre moitié dessine Gloups puis inversement) le livre reste à disposition pour attester ou vérifier ses dires. Petits échantillons de nos échanges:
( Qui est Gloups ?
_ "c'est un monstre .../... non c'est un ogre : il mange la dame des manteaux ! Mais il est quand même gentil .../... il ne mange pas les enfants .../...il est petit et sa maman est grande .../... mais il est où son papa ? .../..."

( Comment est Gloups, est-ce-qu'il vous ressemble ? pourquoi ?
_ "oh! non, il est pas comme nous, il est vert et poilu .../... il ne parle pas, il avale tout .../... mais il a des bras et des jambes .../... il a des dents pointues .../... oui mais il va à l'école .../... des fois aussi on a envie de faire des bêtises mais pas de manger les autres .../... y'a des enfants qui mordent les autres dans la cour .../... y'a des enfants qui mangent les livres aussi .../... et des enfants qui font les fous à la cantine .../... aussi il a une maman qui vient le chercher .../... moi non plus je veux pas dormir à l'école .../..."

( Qu'avez-vous reconnu dans l'école de Gloups qui se trouve aussi dans la nôtre ?
_ "y'a des enfants, des filles et des garçons .../... et une maîtresse .../... des dessins et des peintures .../... des livres,mais pas par terre !.../... une dame qui aide comme Nicole .../... des chaises .../... des lits dans la salle de repos .../... mais y'a un poisson et nous on n'en a pas .../..."

( Aimeriez-vous que Gloups vienne dans notre classe ?
_ "non ... il va nous manger ! .../... mais on pourrait lui expliquer pourquoi il faut pas faire des bêtises .../... oui mais il nous écouterait pas .../... il faudrait le punir .../... on lui expliquerait notre règlement .../... c'est comme dans la cour quand les enfants font des choses interdites .../... des fois on a du mal à être sage nous aussi .../... en fait, il est pas très méchant, juste il ne sait pas .../... moi, je veux bien qu'il vienne .../..."

2- reprise et affinement avec les MS et GS l'après-midi pendant la sieste des plus jeunes après une deuxième lecture. Petits échantillons des échanges:
( Quelles sont les bêtises de Gloups ? dans l'ordre si possible
_ " il veut manger le chien dans son sandwich .../... il veut manger sa soeur .../... il mange des glaces et les envoie n'importe où .../... les autres enfants sont contents .../... on a oublié déjà dans le ventre de sa maman, il gigotait .../... mais comment c'est possible ? .../... je vais demander à maman si moi aussi je bougeais dans son ventre .../... il mange la dame des manteaux .../... il mange son assiette à la cantine et il renverse les petits pois .../... il renverse les chaises "

( Quelles sont les bêtises qu'il a envie de faire mais qu'il ne fait (on reprend le livre)
_ "manger les livres .../... raplaplater Loulou .../... manger Cerise à la cantine .../... avaler Martin pendant la sieste .../... croquer Rose .../... avaler le poisson rouge .../...

( Et vous, quelles sont les bêtises que vous faites ? ça restera entre nous !
_ ... grand silence ... et puis très timidement : "dessiner sur les murs de ma chambre .../... mettre de l'eau partout dans la salle de bain .../... jouer avec la gadoue .../... allumer la télé tout seul sans demander la permission .../... bousculer les petits dans la cour .../... tirer les cheveux de ma soeur, et lui cacher ses poupées .../... découper une jupe à maman pour faire un habit de poupée .../... faire du vélo dans la rue .../... gribouiller la feuille de Luc .../... écraser un escargot"

( Et que se passe-t-il quand on s'aperçoit de vos bêtises ?
_ on se fait gronder .../... et punir .../... et on a une fessée des fois .../... et maman m'interdit de regarder la télé .../... je vais au lit .../... papa m'explique aussi que c'est dangereux de faire du vélo dans la rue à cause des voitures .../... maman ausi elle m'explique mais pas toujours si elle est très en colère .../...

( Que peut-on faire pour savoir ce qu'on a le droit de faire et ce qui est interdit ?
_ "comme nous, on fait des règles de vie .../... comme le code de la route .../... comme ça on sait, c'est écrit sur l'affiche .../... et si on fait quand même on a une amende .../... mais des fois c'est difficile .../... comme Gloups .../... c'est vrai on ne peut pas toujours faire ce qu'on veut dans la vie, maman aussi me le dit"

Cette discussion a permis de renforcer la nécessité et la référence à un règlement de vie de classe et les enfants s'y reporteront plus souvent.
Avec les MS/GS nous avons également lu :
Romain à décidé d'être sage - Lorentz - Cécile de Filippi (illus.) - Thomas jeunesse (fév 2008)
Romain, 4 ans, ne peut s'empêcher de faire des bêtises, il y a trop de tentations. Il a quand même décidé d'être sage...

& découvrir l'écrit - lecture

affichettes référentes : Gloups - maman - la maîtresse - Crokette - le poisson - la dame - Loulou - Martin - Cerise - Rose - la cantine - le dortoir - la classe - des enfants - des lunettes - des livres (les mots en italique ne figurent pas dans l'album mais font partie du vocabulaire évoqué en langage)

autour de la couverture - première approche
tps : reconnaître l'album parmi d'autres de la classe
ps : retrouver le bon Gloups de la 1ère de couverture (parmi d'autres illustrations de Gloups prises à l'intérieur de l'album)
ms : replacer les différents éléments de la 1ère de couverture (auteurs - titre - illustration)
gs : puzzle de la 1ère de couverture (4,5 ou 8 morceaux selon les enfants)

autour de la couverture - le titre
tps : placer l'étiquette titre à l'endroit et au bon emplacement
ps : ne colorier que les lettres du titre sur une 1ère de couverture sans couleurs
ms : isoler le titre dans une ronde de mots tous attachés
gs : retrouver le titre parmi d'autres (lettres en désordre)

autour de l'histoire
tps : retrouver les personnages de l'histoire
ps : retrouver les personnages de l'histoire (+ d'éléments)
ms : ordonner 4 images de l'histoire
gs : ordonner 8 images de l'histoire

autour des mots -
tps : trouver les étiquettes de 3 personnages : Gloups - maman - Crokette - avec les modèles sur la page
ps : même exercice que les tps avec deux graphies différentes : script minuscule et script majuscule sans modèle direct
ms : même exercice que les ps avec plus de personnages à retrouver : Gloups - maman - Crokette - la maîtresse - le poisson - la dame
gs : même exercice que les ms avec les trois graphies et plus de personnages : Gloups - maman - la maîtresse - Crokette - le poisson - la dame - Loulou - Martin - Cerise - Rose

autour des lettres -
tps : colorier les lettres du titre en changeant de couleurs à chaque lettre
ps : recomposer le titre en lettres mobiles
ms : recomposer plusieurs mots en lettres mobiles (Gloups - maman - Crokette) en passant de la minuscule à la majuscule d'imprimerie
gs : retrouver les mots correspondant aux modèles (Gloups - Crokette - la maîtresse - le poisson - Martin - Cerise)
! découvrir l'écrit - graphisme/écriture

de Véronique pour des ms/gs (nov 2011)
" .../.. je vous fais parvenir 3 fiches que j'ai réalisées pour ma classe de GS sur le thème de Gloups :
2 fiches en graphisme et une en écriture ainsi que 2 fiches en structuration de l'espace sur le thème de l'album le monstre du tableau. Vous souhaitant bonne réception...
cordialement, Véronique du Puy de Dôme "
- graphisme 1 lignes brisées
- graphisme 2 ronds et quadrillage
- écriture lettres G-L-O-U-P-S


de Laeticia de Charente-maritime pour des ms
"J'ai fait deux fiches en graphisme .../... vous pouvez les mettre sur le site .../... Merci pour votre site, il est super et riche en idées. Laeticia"
ms : tracer un quadrillage - décorer la robe de la maman de Gloups
ms : tracer des traits verticaux - continuer un décor

tps : peinture au doigt des petits pois dans l'assiette de Gloups
ps : maîtriser un geste fin dans une forme - tracer les poils de Gloups
ms : tracer des formes - des lettres - reproduire GLOUPS en lettres majuscules en respectant le sens de l'écriture
gs : écrire des lettres - des mots - gloups en lettres cursive en respectant le sens de l'écriture

agir, s'exprimer avec son corps

- imiter Gloups quand il arrive en classe : marcher à grands pas en remuant les bras
- imiter les différentes positions de Gloups
- parcours avec des chaises
- jeu d'adresse - le lancer de glaces : Gloups lance des boules de glace (balles molles) aux enfants

les enfants ont aussi proposé le lancer de petits pois à la cantine mais je doute que cela aurait été du goût des dames assurant le service ... on a vite oublié !

- les exercices de repérage dans l'espace ont été expérimentés en salle de jeux
CAB $ découvrir le monde - percevoir

les nombres
tps : entourer Gloups quand on ne voit qu'1 de ses dents
ps : entourer Gloups quand on lui voit 3 dents
ms : indique le nombre de dents de Gloups sur chaque image (1, 2, 3, 4)
gs : indiquer pour chaque Gloups le nombre de dents visibles

les tailles
tps : comparer 2 tailles - entourer pour chaque série le plus grand personnage
ps : comparer 3 tailles - entourer pour chaque série le plus petit personnage
ms : ordonner du plus petit au plus grand
gs : ordonner du plus grand au plus petit avec + d'éléments

l'espace - repérage dans l'espace (les exercices écrits ont été réalisés après expérimentation en salle de jeux)
tps : choisir un déplacement et le matérialiser
ps : après/avant - orientation de gauche à droite - place d'une image par rapport à une autre
ms : devant/derrière - placement d'un personnage l'un par rapport à l'autre
gs : déplacement à décoder (flèches directionnelles) sur quadrillage

devenir élève - vivre ensemble : dire des poésies, comptines, chansons

info de Laëticia H. : "sur le thème des bêtises il existe une chanson de Jean René intitulée "Pas sages". Cette chanson plaît beaucoup aux enfants."

Pas Sages - Jean René (jan 2003)

Tendre et drôle - Jean René (nov 2007)

 

la chanson

Henri Dès raconte "Une histoire de bêtises" et chante "Les bêtises à l'école" (1CD audio) - Henri Dès - Dominique Foufelle - Olivier Derouettau (illus.) - Chêne jeunesse (oct 2008)
Présentation de l'éditeur : Pourquoi faut-il que Clara soit toujours la plus sage de la classe? Clara aimerait tant faire des bêtises comme tout le monde. Seulement, elle ne sait pas... Mais ça va changer! Clara a pris de bonnes résolutions. Elle va montrer de quoi elle est capable!
sur le CD audio également une version karaoké de la chanson "Les bêtises à l'école". (à partir de 6 ans)
un extrait de la chanson
%#devenir élève - vivre ensemble : mener un projet individuel ou collectif à terme
suggestions de prolongements en bricolage - travaux manuels - cuisine ...
tps/ps : sur une silhouette de Gloups en cartonnette, coller des brins de laine verte, deux yeux mobiles et des gommettes triangles blanches pour les dents
ms/gs : créer des ribambelles en pliage et découpage - des bonshommes - des papillons - comme dans la classe de Gloups
¢ percevoir, sentir, imaginer, créer

suggestions de prolongements en peinture - arts plastiques

de Patricia (nov 2011)
".../... Une petite contribution, si cela vous intéresse pour l'album "Gloups", une marionnette-gant facile et pas chère à réaliser (et à améliorer aussi ...).
Merci de toutes vos ressources. Cordialement Patricia M."

secret de fabrication
'liens

"la moyenne section de lolo" propose des activités de rentrée sur l'album : http://lolococo.canalblog.com/archives/2011/06/18/21445185.html

trouvaille, une collègue a fabriqué une marionnette Gloups : http://lefildln.canalblog.com/archives/2009/08/index.html à vos aiguilles !!!

organigramme en GS "créer le règlement de la classe à partir de GLOUPS" : http://ecoledalbus.jimdo.com/outils-pour-la-classe/projets/

livres en réseau sur les bêtises et l'art d'apprendre à devenir sage ... et parfois l'inverse !
à paraître - C'est pas moi, c'est mon loup ! - Mily Cabrol - Amélie Graux (illus.) - Milan jeunesse (mai 2012)
Une petite fille imaginative accuse un loup de faire les bêtises qui lui sont reprochées. Mais personne ne la croit. (à partir de 4 ans)

Oh non, George ! - Chris Haughton - Thierry Magnier (mar 2012)
George a promis d'être sage. Il aimerait tellement être sage. Mais il vient juste de voir un gâteau dans la cuisine... Que va faire George ?!

Petit voyage en bêtises - Virginie Hanna - Eugénia Nobati (illus.) - Balivernes éditions (mar 2012) coll. Petites sornettes
Des capricieux, des coléreux et des gourmands, il est possible de les retrouver du Mexique au Liban. En faisant le tour de la Terre et en passant de l'Angleterre au Japon, les petites bêtises se dévoilent et se ressemblent car quel que soit le pays, ce sont toujours les mêmes ! Ainsi, chacun pourra reconnaître en son voisin-voisine, Ali le copieur, Akako la coléreuse, Gustavo le paresseux, Zeina celle qui ne partage jamais, et quelques autres encore... (à partir de 5 ans)
Le bêtiseur - Maureen Dor - Antoine Robin (illus.) - Nouvel angle (jan 2012) coll. Les zygomots
Un livre + un CD contenant : l’histoire racontée par Maureen Dor, une chanson originale chantée par Maureen Dor, sa version instrumentale, un jeu de mémoire.
Gaspard Cornu est un petit garçon très sage. Tous les dimanches, il déjeune chez sa grand-mère où il retrouve ses cousins Théo et Léo qui adorent faire des bêtises. Gaspard aimerait bien en faire aussi mais il ne sait pas comment s'y prendre. Lorsque ses cousins lui donne le numéro d'un spécialiste des bêtises, sa vie change du tout au tout. (à partir de 4 ans)
Cher Père-Noël - Amy Husband - MiC MaC (nov 2011)
Cet album en forme d'enveloppe présente la correspondance entre un petit garçon et le Père Noël. Les fêtes de fin d'année approchent et à chaque bêtise, Antoine écrit au Père Noël pour se faire pardonner. (à partir de 6 ans)
L'abécédaire des bêtises - Emilie Beaumont - Mélanie Grandgirard - Karine Quesada - Fleurus (oct 2011)
Chaque lettre de l'alphabet devient l'initiale d'une phrase proposant une bêtise à réaliser telles que "D" comme découper les rideaux de Mamie pour fabriquer un costume joli, joli ou "J" comme jeter des petits pois à la cantine sur sa copine Caroline. (à partir de 6 ans)
Une ou deux bêtises - Isabelle Gil - Ecole des loisirs (oct 2011) coll. Loulou et compagnie
Nounours fête son anniversaire chez mémé, et il est bien décidé à s'amuser et à faire des bêtises avec ses copains. (à partir de 3 ans)
Dico des bêtises - Elisabeth Brami - Émile Jadoul - Casterman (sep 2011)
De A comme « Abimer les fleurs » à Z comme « Zéro » ou l’inévitable « Zizi », en passant par « Grimaces », « (ne pas se) Laver », « Morve », « Roter », « Salir » ou « Vomir en voiture », voici un vrai dictionnaire entièrement dédié à toutes les bêtises ! Et il y a en a comme ça plus de 200 pages ! (à partir de 3 ans)
Olala ! - Agnès Domergue - Lisa Charrier - Limonade (sep 2011)
Quand les petites choses du quotidien se transforment en sottises. (à partir de 4 ans)
Le concours de bêtises - Gilles Abier - Benoît Perroud (illus.) Actes Sud (aoû 2011)
Léa, Louis et Léo sont frères et soeurs. Ils partagent la même chambre, mais chacun a un avis bien tranché sur la question suivante : lequel des trois est le préféré de leur maman ? Quoi de mieux qu'un concours de bêtises pour avoir la réponse... (à partir de 5 ans)
J'ai fait une toute petite bêtise ! - David Melling - Larousse (avr 2011)
Martin a fait une petite bêtise, mais il n'est pas facile pour lui de l'avouer. D'aventure en aventure, Martin va découvrir que prendre ses responsabilités est la première étape pour se faire pardonner. (à partir de 2 ans)
Petit-Loup fait le fou ! - François Tardif - Véronique Hermouet (illus.) Auzou (mar 2011) coll. Petit Loup
Petit Loup décide de transformer la maison en chantier pour faire un spectacle. Il découpe les rideaux, le manteau de sa maman, démonte la trompette de son papa et casse la dînette de sa soeur. Mamalou, qui découvre la catastrophe, n'est pas contente du tout. Une histoire qui aborde le thème des bêtises et de l'amour parental. (à partir de 2 ans)
Mes bêtises préférées - Agnès de Lestrade - João Vaz de Carvalho (illus.) - Atelier du poisson soluble (sep 2010)
Liste des bêtises courantes : faire caca dans le bain, sortir tout nu, sauter sur le lit des parents, tirer la langue, etc... (à partir de 3 ans)

Petite sorcière - Béatrice Deru-Renard - Emma De Woot (illus.) - Mijade (aoû 2010)
Présentation de l'éditeur : "Aujourd’hui‚ Clotilde est d’une humeur de sorcière. Elle fait bêtise sur bêtise. Ses parents l’expédient dans sa chambre‚ mais cela ne la calme pas: elle est furieuse‚ furibarde ! En un clin d’œil‚ la pièce est mise à sac. Et maintenant‚ sur quoi passer sa colère ? Sous la couette‚ au bout du lit‚ là où le noir est si noir que l’on pourrait se croire dans un autre monde‚ Clotilde rencontre un dragon. Une victime idéale pour une petite sorcière déchaînée !" (à partir de 3 ans)

 

Je l'ai pas fait exprès ! - Francesco Pittau - Bernadette Gervais (illus.) - Gallimard-Jeunesse Giboulées (juin 2010)
Une petite fille accumule les bêtises : vider l'eau de l'aquarium dans les toilettes, griffer son petit frère, enfermer le chat dans la lessiveuse. Tout ça la petite fille ne l'a pas fait exprès. Sauf qu'à la fin, elle fait un gros câlin à son papa pour se faire pardonner. (à partir de 3 ans)

C'est pas moi ! - Francesco Pittau - Bernadette Gervais (illus.) - Gallimard-Jeunesse Giboulées (juin 2010)
Un petit garçon accumule les bêtises : crache sur la vitre, raye la peinture de la voiture, plante un clou sur la chaise. Tout ça le petit garçon ne l'a pas fait exprès. Sauf qu'à la fin, il dépose un gros bisou sur la joue de sa maman pour se faire pardonner. (à partir de 3 ans)
Lily & Clara - Le trampoline - Isabelle Gibert - Ed. Sarbacane (mai 2010) coll. A deux c'est mieux !
Lily la coccinelle et Clara la grenouille jouent au trempoline sur un nénuphar. Mais à force de sauter, elles renversent le panier de Lily posé à côté. A deux, les bêtises sont plus faciles à réparer. Sur l'entraide. (à partir de 3 ans)
Croco croque - Polly Dunbar - Kaléidoscope (fév 2010) coll. Tilly et ses amis
Ce n'est pas bien de mordre ses copains, mais résister à cette tentation n'est pas toujours facile, surtout pour un crocodile. (de 0 à 3 ans)
Les bêtises de Lulu - Alex Sanders - Ecole des loisirs (oct 2009) coll.Loulou et compagnie
Chaque fois que Lulu fait quelque chose, c'est une bêtise. Ses parents crient, en ont assez d'elle. Elle veut fuir et partir loin. Pourtant, les parents insistent pour l'accompagner. (0 à 3 ans)
Non, je ne le ferai pas ! - Manfred Mai - Deux coqs d'or (aoû 2009) coll.Les histoires Petit Renard
Petit Renard est un renardeau attachant, mais il a du caractère. Il est aussi très têtu et refuse de s'excuser quand il a fait une bêtise... (à partir de 3 ans)
Tu n'es vraiment pas sage ! - Anne-Laure Witschger - Frimousse (juillet 2009) coll.Les cahiers de Stylo et Bille
Sur le mode ludique, ce livre souligne ce que l'enfant ne doit pas faire s'il veut être un enfant modèle. (à partir de 3 ans)
J'ai 4 ans, je suis grande ! - Michel Piquemal - Cécile Geiger (illus.) - l'Elan vert (mai 2009) coll.Les petits m
Une fillette se proclame autonome, dégourdie mais elle enchaîne les bêtises. L'histoire exploite le décalage entre le monde de l'enfance et celui des adultes. (à partir de 3 ans)
Le grand voyage de Pitipote - Claire Clément - Jeanne Ashbé - Bayard Jeunesse (mai 2009) coll.Les belles histoires des tout-petits
Pitipote s'élance à l'aventure dans un étrange pays. Il traverse le bois Dessoulatable, goûte la montagne des Délices, plonge dans la mer Fédébulles, escalade Lidégrand et dessine sur le mur des Rêves : sa maman le gronde, et Pitipote comprend qu'il a visité le pays des bêtises. (0 à 3 ans)
Mon papa m'adore ! - Francesco Pittau - Bernadette Gervais - Gallimard-Jeunesse Giboulées (mai 2009)
Une petite fille commet beaucoup de bêtises, ouvre la cage de l'oiseau, écrit sur les murs, se maquille, joue dans la douche avec l'eau, mais dans les bras de son père, elle sait se montrer affectueuse. (à partir de 3 ans)
T'choupi fait des bêtises - Thierry Courtin - Nathan Jeunesse (nov 2008) coll.T'choupi, l'ami des petits
T'choupi tire au ballon dans les fleurs du jardin, maquille sa petite soeur avec des feutres et donne un bain à ses peluches. (0 à 3 ans)
Les défis de Jules - Daniel Laverdure - Guillaume Maccabée (illus.) - Éditions de La Bagnole (oct 2008) coll.Klaxon
La maman de Jules a décidé de muscler son fils. Il faut dire que celui-ci n'est pas très sportif. Elle l'entraîne dans une folle aventure, qui les mènera de l'animalerie jusqu'à l'hôpital ! Le tempérament turbulent d'une maman, confronté au calme d'un jeune garçon sage, déborde bien au-delà des limites du supportable! (à partir de 3 ans)
J'suis désolé ! - John Atkinson - Juliette Atkinson - Minedition (sep 2008) coll.Un livre d'images
Le lapin Choupy rend visite à sa grand-mère et peint sur la table de la cuisine, puis sur le sol et finalement sur les murs. Sa grand-mère l'amène à se souvenir des moments où lui-même a été victime de la bêtise des autres, et à comprendre que s'excuser ne suffit pas, mais qu'il faut aussi agir pour réparer ses erreurs. (à partir de 3 ans)
Histoires d'enfants pas très sages - Lodovica Cima - Paola Formica (illus.) - Piccolia (sep 2008)
A travers onze histoires courtes, l’auteur met en scène des enfants habités par un gros défaut ou une mauvaise habitude, parmi lesquels la jalousie, la vantardise, la gourmandise, la colère, la peur excessive, l’obstination… L’entourage de ces enfants terribles, adultes comme camarades, parviendra-t-il à dépasser son exaspération et à les aider à remédier à leurs vices ? (à partir de 3 ans)
Pas si fort, Victor ! - Susan Hood - Barbara Nascimbeni (illus.) - Albin Michel-Jeunesse (juin 2008) coll.Un livre animé
Pas si fort, Victor ! Victor est terriblement turbulent... partout, tout le temps ! Pendant la sieste, à l'école, dans son bain... « Chut ! » lui dit-on souvent. Faire du bruit, c'est amusant... mais il faut savoir rester calme de temps en temps ! Un livre animé qui s'adresse avec tendresse à tous les petits tigres et tigresses. (à partir de 3 ans)
Cette histoire avec la vache - Marlen Haushofer - Katrin Stangl (illus.) - Etre (mai 2008) coll.L'étrangeté
La vie des enfants d'une famille est jalonnée d'interdits qui les empêchent d'être turbulents. Jusqu'au jour où l'un des garçons a trois côtes fêlées par la chute imprévisible d'une vache. Cette flagrante injustice rend les enfants de la famille très dubitatifs à l'encontre des mises en garde et bientôt, ils redeviennent eux-mêmes.(à partir de 3 ans)
L'enfant note - Christine Circosta - Carabas jeunesse (avr 2008) coll.Les petits chats carrés
Un petit garçon particulièrement désobéissant finit par se réconcilier avec sa maman grâce à un harmonica. Un histoire sans paroles.(à partir de 6 ans)
Romain à décidé d'être sage - Lorentz - Cécile de Filippi (illus.) - Thomas jeunesse (fév 2008)
Romain, 4 ans, ne peut s'empêcher de faire des bêtises, il y a trop de tentations. Il a quand même décidé d'être sage... (à partir de 3 ans)
Edgar la bagarre - Roger Poupart - Marie Lafrance (illus.) - Soulières éditeur (avr 2007) coll.Ma petite vache a mal aux pattes
Edgar est un enfant turbulent qui a besoin de bouger. Rester assis bien sagement en classe est un vrai supplice. Alors, aussitôt qu?il se retrouve dans la cour de récréation, son besoin de se défouler l'emporte sur sa capacité de contrôler ses élans et ses coups. Edgar se retrouve vite puni et isolé. Heureusement qu'il existe une autre solution que le ritalin ! (à partir de 6 ans)
Ça suffit Igor ! - Udo Weigelt - Kristina Andres (illus.) - Nord-Sud (mar 2007)
Les animaux de la forêt reçoivent souvent la visite de l'ours Igor. Celui-ci est agaçant, pose toujours les mêmes questions, s'assoit partout et se croit tout permis. Les animaux décident de réagir et lui rendent visite dans sa tanière et se comportent comme lui. (à partir de 3 ans)
Te fais pas remarquer ! - François David - Tiziana Romanin - Ed. Sarbacane (aoû 2006)
Depuis sa naissance, Jules est plus grand, plus bruyant et plus joyeux que les autres enfants. Comme on lui répète de ne pas se faire remarquer, il finit par se fondre dans le décor, au sens propre. La rencontre de Juliette va lui redonner goût à la vie... Un album sur le mimétisme imposé par les conventions et sur les relations de l'enfant aux autres. (à partir de 6 ans )

Tom est puni - Marie-Aline Bawin (illus.) - Elisabeth de Lambilly - Mango-Jeunesse (aoû 2006) coll.Les albums de Tom
Ce matin, Tom est grognon. Il se dispute avec tous ses copains de classe. Il se bagarre avec Simon pour lui prendre sa petite voiture et il casse le château que sont en train de bâtir Guillaume et Alex. La maîtresse décide de le punir. Il se retrouve tout seul dans son coin, bien ennuyé et honteux. Après l'école, ses parents lui expliquent qu'il a été puni pour ne pas avoir respecté les règles. (à partir de 3 ans)

d'autres titres de la collection
Gustave Taloche, roi de la bagarre - Béatrice Fontanel - Marc Boutavant (illus.) - Actes Sud junior (aoû 2005) coll.Les histoires sages
Gustave aime tous les genres de bagarre, les petits gnons, les bastons, la castagne et les marrons... L'ennui, c'est qu'à l'école, c'est interdit et que sa mère, ça l'inquiète ! (à partir de 6 ans)
Destructotor - Carole Tremblay - Dominique Jolin (illus.) - Dominique et Compagnie (juin 2005)
Dès la naissance de Victor, son frère aîné a tout de suite senti que ce n’était pas un bébé comme les autres : effectivement, depuis ses premiers cris et à chaque stade de son développement, Victor se révèle être une véritable terreur à la force herculéenne baptisée bientôt « Destructotor »... (à partir de 3 ans)

Arrête de m'embêter Timothé ! - Phil Roxbee Cox - Jan Mc Cafferty (illus.) - Usborne (mai 2005)
Timothé occupe tous ses loisirs à embêter les autres, jusqu’à ce qu’il trouve plus fort que lui en la personne du grand frère d’un petit nouveau de l’école. C'est un extraterrestre, qui l’enlève dans sa soucoupe volante ! Cet album aux illustrations colorées et au texte bref, écrit en gros caractères, se prête facilement à une toute première lecture, en particulier grâce à sa structure répétitive «Arrête de m’embêter Timothé». La juxtaposition d’exemples de perturbations de ses camarades par Timothé, si elle est parlante pour les enfants, traîne un peu en longueur. La fin, bien qu’invraisemblable, présente l’intérêt d’exposer le risque réel que prennent les enfants à ennuyer systématiquement leurs camarades: l’exclusion ou mise à l'écart.

Salsifi petit monstre ! - Ken Brown - Gallimard Jeunesse (mar 2005)
Salsifi a fait des dégâts dans la remise : il s'est barbouillé de peinture verte. Puis, dans le poulailler, il se couvre de paille. Ainsi, il fait vraiment peur. Son ami le cochon le fait se mirer dans l'eau de la mare et Salsifi a si peur en voyant son reflet qu'il tombe à l'eau. Il ressort ainsi tout propre et la fermière ne peut le soupçonner d'avoir mis la pagaille dans la remise (à partir de 3 ans)
La Servante et l'ogre - Aaron Shepard - Pauline Ellison (illus.) - Métagram (mar 2005) coll.Petite bibliothèque illustrée
Nils n'en fait qu'à sa tête : son père le supplie de ne jamais travailler pour l'ogre, mais la tentation est trop forte. Heureusement Ingrid, la servante de l'ogre lui apporte de sages conseils. (à partir de 3 ans)
Louise Titi - Jean-Philippe Arrou-Vignod - Soledad Bravi (illus.) - Gallimard-Jeunesse (aoû 2004)
Louise Titi est une adorable petite fille qui n'a qu'un défaut : elle a la bougeotte ! Ses parents, sa maîtresse, sa mamie, son dentiste en deviennent fous. Mais Louise Titi a un secret : plus tard, elle sera artiste de cirque et ses parents, sa maîtresse, sa mamie et son dentiste l'applaudiront. (à partir de 3 ans)

Cinq petits ouistitis pour apprendre à être plus sage - Steve Haskamp - Quatre Fleuves (mai 2004)
Les petits ouistitis en relief disparaissent un à un quand l'enfant tourne les pages... Pour apprendre à compter du bout des doigts et comprendre qu'il faut être sage. (0 à 3 ans)

existe aussi avec Huit petits ouistitis

Edgar, la bagarre - Ann Rocard - Sophie Ledesma (illus.) - Fleurus (mai 2003) coll. Vive la maternelle
A l'école Edgar est turbulent et passe son temps à se battre avec ses camarades, mais la maîtresse a trouvé un moyen pour qu'Edgar puisse se défouler sans s'attaquer aux autres élèves... (à partir de 3 ans)
Adrien Dragon - Jean Joubert - Elsa Huet - Grandir (avr 2003)
Adrien, petit garçon désobéissant, se retrouve transformé en dragon après avoir touché à la lampe, malgré l'interdiction de sa mère. Seul l'électricien saura remédier à cette situation.(à partir de 6 ans)
Coquin, le cochonnet infernal - Julia Hubery - John Bendall Brunello (illus.) - La Renaissance du livre (avr 2003)
Coquin est désobéissant, effronté et malpoli. Sa mère, désespérée, aimerait qu'il soit plus attentif aux autres mais malgré ses bêtises elle a hâte qu'il rentre à la maison car elle aime son cochonnet. (à partir de 3 ans)
Attention, voilà Simon ! - Arnaud Alméras - Claude Lapointe (illus.) - Bayard Jeunesse (fév 2003) coll.Les belles histoires
Simon Petitdémon est la terreur du quartier. Il exaspère tout le monde sauf... madame Crockmarmot. Une histoire où il est dit qu'un enfant espiègle et turbulent peut venir à bout d'une ogresse à l'appétit dévorant ! Les mots compliqués sont expliqués en fin d'ouvrage.(à partir de 6 ans)
La maîtresse, elle m'a puni ! - Madeleine Brunelet - avec la collaboration de Diane Barbara - Actes Sud junior (juin 2002) coll.La maternelle
Aujourd'hui, Paul est de mauvaise humeur. Ça commence mal à la maison, et à l'école, rien ne s'arrange : la maîtresse le punit. Quelle bonne surprise lui fera oublier cette triste journée ? Il a oublié que c'est chez Mamie qu'il mange ce midi ! ... (à partir de 3 ans)
L'Alphabêtisier - Élisabeth Brami - Lionel Le Néouanic (illus.) - Seuil Jeunesse (oct 2001)
Sous forme d'alphabet, vingt-six idées pour réaliser des bêtises tout en apprenant les lettres. (à partir de 6 ans)
Eddy fait des bêtises - Christian Lamblin - Régis Faller & Charlotte Roederer (illus.) - Nathan Jeunesse (mai 2001) coll.Croque la vie ! illustration de R./C. Faller/Roederer (Croque la vie !)
Le jour de son anniversaire, Eddy reçoit ses amis chez lui. Mais il est est très indiscipliné et se fait gronder par sa maman à cause des bètises qu'il accumule. (à partir de 3 ans)
Je suis calme / Je suis agitée - Adeline Henning - Agathe Henning (illus.) - Hatier (oct 2000) coll.Ça dépend si
Un livre imprimé tête-bêche qui décline la journée selon l'humeur des tout-petits. (à partir de 3 ans)
Le loup qui mangeait les bêtises - Isabelle Bonameau - Ecole des loisirs (sep 2000) coll. Mouche
Cathy et Oli sont jumeaux. Pour leur anniversaire, ils ont reçu un vrai tipi d'Indien et son totem, qu'ils ont baptisé le Matoto. Avec ce tipi et ce totem, ils se sont tout de suite sentis très indiens. Ils ont totalement cessé de se disputer et ils ont commencé à avoir des idées fantastiques. Comme celle de se transformer en esprits, en esprits indiens, évidemment. Quand on est un esprit indien, on n'a peur de rien. Comme ils n'avaient plus peur de rien, Cathy et Oli ont commencé à faire des bêtises, des bêtises de plus en plus grosses. Or il paraît que quand on fait beaucoup de grosses bêtises, ça fait venir le loup...(à partir de 5 ans)
Moi j'attaque ! - Magdalena - Madeleine Brunelet (illus.) - Père Castor-Flammarion (mar 2000) coll.Les trois loups
Edgar est très turbulent. Il utilise tous les instruments de sa maison pour chasser les serpents, les pirates et couper les cheveux des Vikings. A chaque fois, il imagine qu'il est un personnage différent. La maison devient un vrai champ de bataille et la maman d'Edgar ne sait plus où donner de la tête. Aussi se fâche-t-elle... Alors, Edgar se transforme en donneur de bisous. (à partir de 3 ans)

Le bêtisovore - Régis Delpeuch - Pascale Boutry (illus.) - SEDRAP coll. Lecture en tête
Parce que ses parents rentrent tard du travail, Théo se retrouve souvent seul chez lui et s'ennuie. Et quand Théo s'ennuie, il fait des bêtises...Un carnivore se nourrit de viande, un herbivore d'herbe - alors bien sûr, un bêtisovore avale... des bêtises. Toutes sortes de bêtises à la poêle, en sauce, crues ou cuites. Ça tombe bien ! Théo, toujours seul chez lui, est un grand spécialiste de bêtises. Jusqu'au jour où plus le bêtisovore avale de bêtises plus il devient gros, plus il devient gros, plus il a envie de bêtises et oblige Théo à en faire malgré lui ... (à partir de 7 ans)

Le bêtisovore : Dossiers et corrections - Sedrap (jan 2003) coll.lecture en tête - Dossier à photocopier - 24 fiches pour l'exploitation pédagogique du roman. Corrections incluses.

aperçu : http://www.sedrap.fr/image/produit/mjp2ca_int.pdf

Le bêtisovore - autre couverture (2000)
Le bêtisovore - autre couverture (avr 1999)
Le roi Bêtise - Laurence Bourguignon - Laurence Henno (illus.) - Mijade (nov 1999)
Petit Hérisson ne fait que des bêtises, mais lorsqu'il déménage avec ses parents, il prend les choses en main. (à partir de 3 ans)
Calme-toi, s'il te plaît ! - Mary Murphy - Albin Michel-Jeunesse (mar 1998)
Des pages colorées, des images simples et fortes d'un petit pingouin turbulent qui agace quelque peu sa mère en faisant du bruit. (0 à 3 ans)
Gentil, méchant - Catherine Dolto-Tolitch - Colline Faure-Poirée - Joëlle Boucher (illus.) - Gallimard-Jeunesse Giboulées (mai 1996)
Si on réfléchissait avant de dire gentil ou méchant, on dirait plutôt, au lieu de méchant : malheureux ou bruyant ou jaloux ou casse-cou et au lieu de gentil : poli ou aimable... Et cela changerait bien les petits si sensibles à la justice et à l'injustice. (à partir de 3 ans)
Princesse Lédéga - Nathalie Dieterlé - Pocket Jeunesse (jan 1996) coll. Kid pocket, n° 184
La princesse Lédéga n'arrête pas de faire des bêtises. Sa mère la gronde chaque fois un peu plus fort. Elle décide de ne pas se laisser faire... (à partir de 3 ans)

Max et les maximonstres - Maurice Sendak - Ecole des loisirs (1995)
Max est un petit garçon pas très sage. Après plusieurs bêtises, sa mère le prive de dîner et l'envoie dans sa chambre qui se transforme en une gigantesque forêt tropicale. La mer cogne à sa fenêtre. Et Max embarque vers le pays des "Maximonstres". Les "Maximonstres" sont terrifiants pour tout le monde, sauf pour Max, qui devient leur roi.

http://materalbum.free.fr/maximonstres/fichier.htm


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