Jojo, le crapaud

merci Céline pour cette contribution

Résumé de l'album :
Fripouille et Nanard font leur promenade quotidienne et rencontrent un inconnu ... bizarre, Jojo le crapaud. Au fil des jours et du temps , les réticences et les a priori vont disparaître pour déboucher finalement sur une belle amitié.
Thème(s) abordé(s) : Les jours de la semaine / Le Climat / L'apparence / Le rejet et l'acceptation de l'autre

Note de l'auteur de l'album et des fichiers :
".../... j'ai voulu réaliser également des fiches, librement téléchargeables.
Encore bravo pour votre site qui est une mine d'information.
Très cordialement, Céline Lamour-Crochet." (fév 2013)

Bio de Céline : "Je suis née en Bretagne et je me suis initialement lancée dans une carrière de pilote. Tout aussi passionnée de littérature jeunesse, j’ai voulu écrire des petites histoires pour mes deux enfants, et notre maison ressemble maintenant à une véritable bibliothèque car il y a des livres dans toutes les pièces ! J’ai eu envie de raconter mes récits à d’autres enfants et dans le courant de l’année 2010, une douzaine de livres vont voir le jour. Ainsi je vis constamment dans les nuages, le jour en plein vol, le soir dans le rêve de l’écriture !"

les niveaux des exercices proposés sont donnés à titre indicatif et sont à utiliser en fonction du niveau de vos élèves

référents pour affichage : arc-en-ciel - brouillard - crapaud - goujon - grenouille - iris - lavoir - mare - nénuphar - pluie - triton

domaines d'apprentissage

apprentissage de la langue
dominante lecture

pour tous les fichiers suivants, compléter en collant les lettres manquantes maj. imp. des mots
- crapaud
- mercredi
- vendredi
- dimanche

pour tous les fichiers suivants, compléter en collant les lettres manquantes min. imp. des mots
- crapaud
- mercredi
- vendredi
- dimanche

- associer les trois graphies connues des jours de la semaine
pour tous les fichiers suivants, compléter en collant les lettres manquantes curs. des mots
- crapaud
- mercredi
- vendredi
- dimanche

apprentissage de la langue
dominante écriture/graphisme

graphisme : avec retraçage complet	graphisme : avec retraçage partiel
- pluie - nuages	- pluie - bonds - nuages/pluie - boucles hautes - boucles hautes lignées - boucles basses - boucles basses lignées

écriture : pour tous les fichiers suivants,
apprentissage du geste graphique par retraçage des mots en maj. imp. puis écrire les lettres manquantes du mot.

- LUNDI
- MARDI
- MERCREDI
- JEUDI
- VENDREDI
- SAMEDI
- DIMANCHE

- BROUILLARD
- CRAPAUD
- GOUJON
- GRENOUILLE
- IRIS
- LAVOIR

- MARE
- NENUPHAR
- PLUIE
- TRITON

graphisme :
- bonds croissants
- bonds croissants lignés
- boucles basses variées
- boucles basses variées lignées
- boucles hautes variées lignées
- boucles hautes et basses enchaînées

écriture : pour tous les fichiers suivants,
apprentissage du geste graphique par retraçage des mots en cursive puis les écrire seul dans un lignage.

- lundi
- mardi
- mercredi
- jeudi
- vendredi
- samedi
- dimanche

- brouillard
- crapaud
- le crapaud
- goujon
- le goujon
- grenouille
- la grenouille

- iris
- mare
- la mare
- triton
- le triton
- les tritons

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nombres et quantités

- dénombrer de 1 à 3 - remplir un tableau
- dénombrer de 1 à 3 - entourer chiffre
- dénombrer de 1 à 3 - écrire chiffre

- dénombrer de 1 à 5 - remplir un tableau
- dénombrer de 1 à 4 - entourer chiffre
- dénombrer de 1 à 4 - écrire chiffre

- dénombrer de 1 à 8 - remplir un tableau
- dénombrer de 1 à 5 - entourer chiffre
- dénombrer de 1 à 5 - écrire chiffre

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- le plus petit de 4 tailles
- le plus grand de 4 tailles

- le plus petit de 5 tailles
- le plus grand de 5 tailles

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