La rentrée des classes
un thème de début d'année
proposé par Pascale
"Mon école est dans un petit village du Nord de la Dordogne qui s'appelle La Coquille"
avec trois albums pour des TPS - PS - MS
Lucy Cousins - Albin Michel (nov 1992)
coll. Livre animé
Doris Lauer - Lito (déc 1999)
coll. Juliette

Patrick Yee - Mango (jan 1999)
coll. Livre Flap

toutes les pages

merci Pascale pour cette contribution

_ apprentissage langage - langue orale -

affiches des couvertures d'albums et leurs titres en trois graphies

& apprentissage langage - lecture -


tps : associer des couvertures d'albums identiques - image noir & blanc et image couleur - fiche outil
tps : écrire MIMI en lettres mobiles


ps : écrire le mot CARTABLE en lettres mobiles - fiche outil
ps : écrire "MIMI LA SOURIS" - en lettres mobiles
ps : associer un personnage à un album - fiche outil
ps : associer deux images-actions d'un même personnage - image noir & blanc et image couleur - fiche outil
ps : associer un graphisme à une image
ps : puzzle 3 morceaux de l'album Mimi va à l'école - fiche outil


ms : identifier les albums d'un héros - prise d'indices de lecture
ms : classer des albums en fonction du personnage central - fiche outil 1 - fiche outil 2
ms : retrouver les étiquettes mots des dessins - modèles identiques en capitales
ms : retrouver les phrases écrites dans les mêmes graphies - fiche outil
ms : reproduire des phrases avec des étiquettes mots - deux graphies proposées
ms : retrouver les prénoms des trois héros dans des graphies différentes
ms : associer le début et la fin du titre "Mimi va à l'école" dans des graphies différentes
ms : associer une phrase et une illustration
ms : puzzle 7 morceaux de l'album "Mimi va à l'école"
ms : identifier le mot "Mimi" sur 3 couvertures d'albums et identifier l'album lu en classe
ms : identifier "Mimi" sur des textes
ms : reproduire en lettres mobiles le mot cartable - deux graphies proposées


! apprentissage langage - graphisme écriture -


tps : tracer des lignes horizontales avec un pinceau - chemin matérialisé
tps : coller des gommettes sur des lignes horizontales
tps : tracer des lignes horizontales avec un feutre - chemin matérialisé
tps : suivre une trajectoire - le chemin de "Mimi"
tps : graphisme décoratif - faire des points au coton-tige
tps : peindre la robe de "Mimi"


ps : tracer des lignes horizontales - Mimi va chercher ses affaires
ps : graphisme décoratif - faire des points au coton-tige
ps : suivre des chemins - Paul et Mimi vont à l'école


ms : reproduire des graphismes simples en ligne
ms : reproduire des graphismes décoratifs sur un objet
ms : utiliser un code graphique pour décorer un objet
ms : suivre un tracé
ms : repasser sur le mot "Mimi"
ms : repasser sur le mot "Juliette"
ms : repasser sur le titre de l'album "Mimi va à l'école"
ms : repasser sur le titre de l'album "Paul va à l'école"


CAB découvrir le monde - maths -


tps : associer deux images identiques - image trait noir et image couleur
tps : associer les "Mimi" qui ont la même robe


ps : numération 1 - fiche outil
ps : associer deux images identiques
- image trait noir et image couleur
ps : associer deux images identiques - fiche outil (les trois souris peintres)


ms : espace - intérieur/extérieur
ms : numération - associer des collections aux nombres 1 - 2 - 3
ms : construire une collection de 4 éléments


$ découvrir le monde - perception -


tps : perception des formes - identifier le rond parmi d'autres formes
tps : perception de la qualité des choses - trier les cartables
tps : perception de la qualité des choses - trier les crayons
tps : perception des couleurs - trier les "Mimi" en fonction de la couleur de la robe (4 couleurs) - fiche outil


ps : perception des couleurs et de l'espace - colorier la maison à l'identique
ps : perception des tailles - petit et grand
ps : perception des couleurs - trier les objets en fonction de leur couleur (4 couleurs) - fiche outil
ps : perception des formes - coller une gommette identique aux formes de la robe de Mimi (3 formes)
ps : perception de la qualité des choses - trier des ciseaux selon le critère ouvert/fermé


ms : colorie les robes de Mimi en fonction du jour de la semaine
ms : perception des formes - colorier de la même couleur les formes identiques
ms : perception des formes - colorier de la même couleur des formes identiques - formes différentes de l'exercice précédent
ms : coloriage codé de la robe de Mimi - codes forme et couleur
ms : perception des formes - tri d'objets


8: découvrir le monde - utiliser un ordinateur

Les jeux de Picandou : jeux en ligne créés par des albums en maternelle - Sylvaine Belin - PE -

8 puzzle de l'album Juliette va à l'école (variable de 2 à 60 pièces)
8 puzzle de l'album Mimi va à l'école (variable de 2 à 60 pièces)
8 puzzle de l'album Paul va à l'école (variable de 2 à 60 pièces)
8 jeu des associations : Juliette et ses albums (retrouver la Juliette de chacun des 10 albums proposés)
8 jeu des associations : Mimi et ses albums (retrouver la Mimi de chacun des 10 albums proposés)


'des liens proposés par
une autre production des mêmes collègues sur la rentrée en TPS - PS - MS à partir de 2 albums de T'choupi

d'autres albums sur le thème : La rentrée des classes

MIMI est la mascotte de cette classe depuis douze ans !

tous les titres de la série MIMI

tous les titres de la série JULIETTE


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