Petite Masaï - Patricia Geis - Mango jeunesse (mar 2003) coll. Amis du bout du monde
Petite Masaï vit en Tanzanie avec son papa et sa maman, à qui elle a promis de rester au village pendant leur absence. Mais Petite Masaï s'ennuie, et décide d'aller faire une petite, toute petite promenade... Elle fera en route une bien étrange rencontre : qui est donc ce monsieur à l'accent si bizarre qui craint les moustiques et qui est à la recherche de l'éléphant, du rhinocéros et du crocodile ? Voilà finalement une toute petite promenade qui emmènera Petite Masaï loin, bien loin de son village...

- composer une phrase en mots mobiles : phrase 1 - phrase 2
- 8 images séquentielles
- expression écrite : utiliser les mots connus de l'histoire pour créer une phrase et l'illustrer

les activités proposées par le site pour Petite masaï (suivi d'une biblio sur la Tanzanie et les masaï)

Y a-t-il des ours en Afrique ? - Satomi Ichikawa - Ecole des loisirs (mar 2001)
Un petit garçon Masaï accueille dans son village une famille de touristes. Mais dès leur départ, il remarque que la petite fille a laissé tomber son ours en peluche. Le garçon entreprend alors de traverser la savane à leur recherche. L'album représente bien l'environnement des Masaïs : des chèvres, une habitation traditionnelle et une famille sympathique... (à partir de 3 ans)

- composer une phrase en mots mobiles
- 8 images séquentielles

cartes de langage

Baobonbon - Satomi Ichikawa - Ecole des loisirs (nov 2002)
Paa, qui signifie gazelle, vit dans un village d'Afrique et il a pour mission d'aller au marché vendre des bananes, et avec l'argent de faire les courses que sa mère lui demande. Un jour il entend qu'on lui parle... Qui ? à part ce gros baobab !

- isoler le titre parmi des propositions
- composer une phrase en mots mobiles

les activités proposées par le site pour Baobonbon

Les petits acrobates du fleuve - Dominique Mwankumi - Ecole des Loisirs (mai 2008)
Quand passe le bateau-courrier chargé de marchandises, le Congo, un des plus grands fleuves d'Afrique, s'agite et tourbillonne. C'est le moment que choisissent les enfants du village de Sakata pour embarquer sur leurs fragiles pirogues afin d'aller toucher le flanc du bateau. Aujourd'hui, Kembo a décidé que c'était son tour. Il veut même monter à bord. Cela demande de l'habileté et beaucoup de courage. Kembo n'en manque pas. Et puis il porte son ruban rouge. Accompagné de ses amis, il va tenter cette acrobatie très dangereuse...

- isoler le titre parmi des propositions
- composer une phrase en mots mobiles

Prince de la rue - Dominique Mwankumi - Ecole des loisirs (sep 2010) coll. Archimède
Shégué, jeune congolais livré à lui-même, subsiste tant bien que mal en vendant les jouets qu'il fabrique avec son ami Lokombe. Une existence sans confort ni physique ni moral, mais assurant aux deux garçons une liberté princière. Et puis Shégué possède un talent qui peut-être, un jour, le rendra riche. Un album sur les thèmes de l'Afrique noire, de la pauvreté et du travail des enfants.

- isoler le titre parmi des propositions
- composer une phrase en mots mobiles

Rafara - Anne-Catherine De Boel - L'École des loisirs (mai 2001)
On raconte qu'un père avait trois filles. La plus jeune, Rafara, était aussi la plus douce et la plus gentille ce qui insupportait ses deux aînées qui la jalousaient plus que tout et décidèrent un beau jour de l'abandonner toute seule dans la forêt. Mais dans cette forêt à la noirceur terrifiante et aux bruits étranges règne Trimobe, un monstre tout en couleur particulièrement méchant.

- replacer les éléments écrits de la couverture de l'album

les activités proposées sur le site pour Rafara

Réveille-toi, Ali ! - René Escudié - Claude et Denise Millet - Bayard Jeunesse (fév 2011) coll. Les belles histoires
Un vendredi matin, jour sans école, le grand-père d'Ali le réveille en lui vidant une outre d'eau sur la tête. Interloqué, Ali s'interroge sur ce geste. (à partir de 5 ans)

- trouver des mots (Sahara, Afrique) parmi d'autres approchants
- ordonner 6 illustrations de l'album dans la chronologie de l'histoire

.../... nous avons travaillé aussi à l'oral sur "raconter l'histoire" : dictée à l'adulte

Le magasin de mon père - Satomi Ichikawa - Ecole des loisirs (jan 2007) coll.Lutin poche
Le père de Mustafa a un magasin de tapis. Quand les touristes étrangers arrivent, il leur dit : "Welcome", "Bienvenue", "Beautiful"… Il aimerait bien que son fils apprenne lui aussi les langues étrangères. Dans le magasin, il y a un tapis que Mustafa adore. Personne ne semble en vouloir parce qu’il a un trou au milieu. Ce trou, Mustafa s’en moque. Au contraire, il le trouve très pratique : il peut mettre le tapis sur sa tête et regarder par l’ouverture. Je te donne ce tapis, lui dit son père, mais tu me promets d’apprendre les langues étrangères. D’accord, répond Mustafa, mais dès la première leçon, il s’ennuie si profondément qu’il quitte la maison en courant. Il va alors au marché, son tapis sur la tête. Et là, il trouve un étrange moyen d’apprendre quelques mots étrangers… et de faire venir beaucoup, beaucoup de monde dans le magasin de son père. (à partir de 6 ans)

- replacer les éléments écrits de la couverture de l'album
- trouver des mots (Maroc, Casablanca) parmi d'autres mots approchants

Jade et l'armée des poules : conte bilingue français-arabe - Boutros al-Maari - Ed. du Jasmin (sep 2007) coll. Karé
Un méchant roi qui haïssait les poules, tuait toutes celles qu'il voyait et semait la terreur dans son royaume. Jusqu'au jour où Jade, un jeune homme, aidé des habitants du royaume, délivrera enfin le pays de ce tyran. (à partir de 6 ans)

Dans mon pays... - Bellagamba (de son vrai nom Eric Rolland) - Grandir (mar 1999)
Mon pays est très loin, entre le Grand Nord et le Pôle Sud. Un voyage poétique sur le déracinement. (à partir de 6 ans)

Le coq mange-noix - Roberto Mezquita - Bernardo Carvalho (illus.) - OQO (sep 2012) coll. O, contes pile-poil
A trop se régaler de noix, le coq s’en est coincé une au travers de la gorge. Sa poule met tout en œuvre pour le sauver, et y réussira grâce à un travail d’équipe. (à partir de 3 ans)

- recomposer la couverture de l'album en y plaçant les éléments écrits

Les amandiers d'Algarve : conte bilingue français-portugais - Joanna Konatowicz - L'Harmattan (sep 2007) coll. Contes des quatre vents
Une histoire d'amour entre un jeune roi du sud du Portugal et une jeune femme mélancolique qui va retrouver son sourire grâce à la bonne idée du roi. (à partir de 3 ans)

- trouver des mots (Portugal; Lisbonne) parmi d'autres mots approchants
- ordonner 6 illustrations de l'album dans la chronologie de l'histoire

Diego de Madrid - Dulce Gamonal - Laurent Audouin (illus.) - ABC melody (mar 2013) coll. Viens voir ma ville
Diego, jeune Espagnol de 8 ans, invite à une visite de sa ville, Madrid, et présente sa vie quotidienne : son quartier, sa famille, ses copains, son école, le parc du Retiro, le stade Santiago Bernabeu, les tapas dans les bars, les vacances à Barcelone, etc...
Avec un bonus audio gratuit pour écouter l'histoire lue et animée par Diego sur le site de l'éditeur : http://www.abcmelody.com/fr/collections-5828/diego-de-madrid.aspx (à partir de 5 ans)

- trouver des mots (Espagne; Madrid) parmi d'autres mots approchants
- recomposer la couverture de l'album en y plaçant les éléments écrits

Sur les traces de Don Quichotte - Mitsumasa Anno - Ecole des loisirs (mar 2004)
Ce livre d'images s'effeuille aussi bien de droite à gauche que de gauche à droite et aussi bien de bas en haut que de haut en bas. L'enfant se promène en Espagne, découvre son histoire, ses paysages et quelques personnages emblématiques tout en développant ses capacités d'observation. (à partir de 3 ans)

- composer le titre en mots mobiles à choisir parmi des intrus
- expression orale à écrire (dictée à l'adulte) à partir d'illustrations de l'album