Les Amériques
centrale et sud

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merci Dorothée de Montpellier pour cette contribution

Note de Dorothée, l'auteur des fichiers:
"Suite de mon projet GS sur les 5 continents :
en début d'année scolaire 2007/2008 : les Aborigènes d'Australie
à la rentrée de Toussaint, l'Arctique,
après Noël l'Asie: L'Inde et La Chine

Voici la partie les Amériques centrale et sud - dans ce dossier, j'ai surtout travaillé la langue orale: compréhension, vocabulaire et découverte d'une autre civilisation (les chiffres mayas entre autres...)

puis pour finir l'Afrique

- chaque enfant a un carnet de voyage sur le projet des 5 continents
- cartes pour visualiser l'Amérique du sud et l'Amérique centrale
- supports et activités pour ce volet:
tiré de Graphismes et Contes des 5 continents, maternelle-CP - Fiches à photocopier (épuisé chez l'éditeur) - Bernadette Maille - Hélène Baron - Magdalena Guirao-Jullien - Retz - (juin 1999)
fichier de 48 fiches photocopiables propose un ensemble de :
- 12 contes illustrés provenant des 5 continents ;
- 36 motifs représentatifs d'univers culturels variés.
Ces fiches permettent de développer chez les enfants de maternelle et de CP les compétences suivantes :
- comprendre/associer (retrouver ou dessiner l'élément graphique qui convient le mieux au conte lu par l'enseignant) - colorier/reproduire (remplissages, dessins) ;
- classer chronologiquement (découper et remettre dans l'ordre les dessins illustrant le conte) ; - analyser (la structure d'un motif ou d'une forme)
- reconstituer (notion de " grand " et de " petit ", puzzle...)
Le support de ces activités riches et diversifiées est constitué par des adaptations de contes traditionnels, issus du patrimoine culturel mondial
- Asie : Inde (Qui est-ce ?) et Chine (L'impossible collier) ;
- Afrique : Maghreb (Les deux voisins), Ethiopie (La fille et le lion), Afrique de l'Ouest (Le sanglier et le caméléon) ;
- Europe : Portugal (L'oiseau nu), Russie (L'oiseau de feu)
- Océanie : Australie (La naissance du monde), Tahiti (Le poulpe et le rat)
- Amérique : Amérique du Sud (Coroco le crapaud qui chantait faux, Le tatou qui savait se défendre), Amérique du Nord (Le renard gourmand).
activités liées à ce conte
fiche d'écriture (2 pages)

Pierre-Marie Beaude - Bertrand Dubois - Luis Rigou (mus.) - Gallimard Jeunesse (sep 2004) coll.Mes premières découvertes
Cayetano habite un petit village perché dans les Andes, mais il rêve de visiter le monde. Un jour, un vieil Indien lui confie la mission d'aller rencontrer son amie la baleine à l'autre bout du continent. S'il a un problème, il n'aura qu'à défaire un noeud à la cordelette que lui a confiée le vieil homme. Huit pages documentées sur les instruments et la musique sud-américains. Laissez-vous envoûter par le son des flûtes andines, du charango, des congas, de la guitare et de l'accordéon, par la voix de la chanteuse Bia et l'accent argentin de Luis Rigou. Partez à la découverte des musiques de l'Amérique du Sud ! (à partir de 3 ans)

http://www.ville-caen.fr/Ecoles/ttesEcoles/Matpub/VenoixII/0405/carnaval/index.htm

activités liées à cet album
coller les images dans l'ordre de l'histoire (2 pages)
Moira Butterfield - Julia Clay (illus.) - Bilboquet (sep 1999)
Ici, il fait chaud. Du sol couvert de plantes au sommet des arbres immenses, suis le papillon bleu, et devine où il vit...
Présentation des caractéristiques de la forêt amazonienne d'Amérique du Sud à partir de la description des animaux qui y vivent. (à partir de 6 ans)
activités liées à cet album
associer les deux écritures des animaux de la jungle (2 pages)

" nous avons réalisé une fresque géante après avoir lu l'album : les enfants ont adoré ! "
les photos de la fresque (diporama)
affiche des animaux de la fresque réalisée à partir de cet album

explication pour réaliser un tableau jaguar
images d'animaux d'Amazonie (certaines images ont été utlisées pour la réalisation de la fresque):
amazone à tête jaune (coul)
anaconda (n&b)
ara (n&b)
caïman (n&b)
colibri (n&b)
crapaud (coul)
fer-de-lance (n&b)
grenouilles 1 - 2 - 3 - 4 (coul)
iguane (n&b)
jaguar (n&b)
kinkajou (n&b)
lézard (n&b)
morpho bleu (coul)
mygale (n&b)
ocelot (n&b)
paresseux (coul)
phyllie (coul)
piranha (coul)

scarabée rhinocéros (coul)
singe hurleur (n&b)
tamanoir (n&b)
tamandua (coul)
tapir (n&b)
tatou (n&b)
tortue (n&b)
toucan (n&b)

Rudyard Kipling - Pascale Bougeault (illus.) - Ecole des loisirs (oct 2000)
A première vue, un hérisson est très différent d'une tortue, et une tortue n'a rien à voir avec un hérisson. A bien y regarder, ces deux animaux ont tout de même un point commun bien pratique: face aux prédateurs, ils savent se protéger, en boule ou sous leur carapace.Avec une carapace, des piquants, un peu de solidarité et de la jugeotte, on n'a finalement pas grand-chose à craindre. On savait que l'union faisait la force, mais apprenez maintenant grâce à cette histoire que l'union... fait les tatous! C'est un jaguar qui en fera les frais.(à partir de 3 ans)

Rudyard Kipling - May Angeli (illus.) - Sorbier (mar 1996) coll.Histoires comme ça
Le jaguar moucheté, qui ne sait reconnaître une tortue d'un hérisson, constatera leur transformation en tatou.
"... Par une belle nuit sur la rive de l'Amazone aux flots bourbeux, Jaguar Moucheté découvrit Piquant-Pointu, le Hérisson, ainsi que la Tortue Lourde-Lente, qui se prélassaient sous le tronc d'un arbre abattu... " (à partir de 6 ans)
Rudyard Kipling - John Alfred Rowe (illus.) - Nord-Sud (oct 1995)
Comment d'une tortue et d'un hérisson naquirent les tatous ? En des Temps Très Anciens, sur les bords du turbide Amazone, vivaient un Hérisson, Pointu-Piquant, et une Tortue, Lente-Pesante. Et tout aurait continué d'aller très bien ainsi si Jaguar Peint n'était arrivé, souhaitant savoir lequel des deux était le Hérisson et lequel la Tortue, afin de les manger suivant les instructions de sa Maman. Les réponses de ces derniers ne seront pas de nature à l'éclairer, bien au contraire. Et il va se trouver tout à fait embrouillé le lendemain en découvrant deux créatures d'une espèce inconnue, mi-tortue, mi-hérisson. Et c'est ainsi que sur les bords de l'Amazone naquirent les Tatous... (à partir de 3 ans)
activités liées à ces albums
"J'ai repris l'exploitation faite par Sylvaine" : exploitation de l'album Tatou-Tatou
en complément:
retrouver et écrire les bons titres
explication pour réaliser un tableau hérisson
François Michel - Yves Larvor (illus.) - Actes Sud junior (nov 1999) coll.L'univers en relief
"C'est un livre en relief représentant un temple maya avec un dossier de 5 pages très illustrées sur la religion, la vie et l'histoire des mayas."
activités liées à cet album
chiffres mayas

sensibilité, imagination, création -

Les molas:
"pour les molas, j'ai décalqué les modèles ( oiseau - tortue ) sur du plastique pour couvertures de dossiers avec un feutre posca et j'ai découpé pour faire un pochoir, les enfants ont ensuite peint sur ces pochoirs avec les couleurs de leur choix".
définition des molas et galerie de photos : http://www.carinitos-colombie.com/colombie_molas.php
réalisations

Le baiser maya - modèle
exemple de graphisme
réalisations

Les oiseaux - modèles d'oiseaux graphiques
" pour les oiseaux, la consigne était : ne peindre que des formes géométriques, pas de courbes ni de ronds "
réalisations (diaporama)

 

Des masques mexicains - modèle 1 - modèle 2
réalisation 1 peinture et craies grasses
réalisation 2 en alu repoussé

Un mandala aztèque - modèle

Un mandala inca - modèle
explication pour réaliser un mandala lamas

Un papillon du Mexique à colorier en symétrie - modèle

Une statue mexicaine - modèle
réalisation

Une sculpture du Brésil - modèle
modèle de graphisme
réalisation


vivre ensemble - poésies comptines musiques -
Trois perroquets
paroles Trois perroquets -

Tatou-tatou - Hervé Tirefort (2008)
"J'ai une chanson très sympa sur les Tatous écrite spécialement pour nous :
"Tatou-tatou" (2008) - paroles et musique d'Hervé Tirefort qui est le papa d'une de mes élèves.
Je lui ai demandé l'autorisation de diffuser sa chanson, il a accepté à condition que celle-ci soit vendue au bénéfice de la coopérative de l'école : le tarif proposé de 2 euros me semble correct "
Si des collègues sont intéressés
paroles Tatou-Tatou - extrait


Voici 2 jeux qui peuvent compléter le travail de Dorothée sur les 5 continents :
Le petit Marco et les maisons du monde - Jeanne Chausson - Julia Chausson (illus.) - jeu Mitik
Marco est de retour d'un grand voyage autour de la terre. Il a adoré les maisons de ses amis rencontrés, toutes si différentes. Il pose ses valises et court faire développer ses photos. Mais le photographe étourdi a tout mélangé ! Il sagit d'aider Marco à retrouver pour chaque enfant sa maison malgré le magicien, le voleur et l'endormeur ?
3 jeux différents dont un sur les « bonjours »
de 2 à 6 joueurs. 60 cartes en valisette plastique.
Wokabi et ses amis - Laura Guéry (illus.) - jeu Mitik
L'enfant s'amuse à reconstituer Wokabi, la petite Masai et ses 6 amis venus des 4 coins de la terre. Chaque personnage se forme en 5 cartes: La tête, les épaules, le ventre, les jambes et les pieds. Proposition de 5 règles évolutives avec le développement de l'enfant: puzzle seul ou à plusieurs - ventre au centre - avec pioche, puis jeu des 7 familles...et toutes celles que vous allez trouver.
en valisette plastique
Ces jeux sont tout à fait adaptés au MS et GS.

Merci Martine de Paris, enseignante en MS/GS.

des liens

bibliographie Amérique du sud et centrale à consulter

réalisations d'animaux d'Amazonie en volume par des cycle 2



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