La galette du roi loup

Agnès Martin - Céline Chevrel (illus.)
Lito (oct 2007) coll. La minute du papillon

activités proposées pour des GS
par Valérie à Valmondois (95)

apprentissage langage - langue orale -
Sujet: « Juliette est invitée pour tirer les rois chez sa copine Nénette. Elle prépare une belle galette. Mais en passant par le square, un loup des villes lui tend une embuscade... Que faire pour lui échapper ? Lui donner sa galette ? Pour échapper à ses crocs, Juliette lui lance sa galette. Mais en la mangeant, le loup s'étouffe avec la fève ...» (à partir de 3 ans)

Note de l'auteure (nov 2009): "L'an dernier, en janvier, nous avons travaillé sur "La galette du roi loup". Mes élèves ont beaucoup aimé les personnages Juliette, Nénette et même celui du loup. Ils ont apprécié son sauvetage par Juliette. Ce livre permet un travail sur l’enchaînement des évènements et sur l’émission d’hypothèses. Le livre n’est pas cher : 2,85€, mais il n’existe qu’en petit format."

tous apprentissages

référentiel collectif images/mots dans les 3 systèmes d'écriture

remettre en ordre chronologique 6 images de l'histoire

retrouver le mot "galette" sur les couvertures d'albums

associer les images et les étiquettes/mots (plusieurs systèmes d'écriture) - compléter le titre en écrivant le mot manquant

colorier les lettres nécessaires pour écrire des mots de l'histoire

discrimination auditive : le son "ette" à la fin des mots comme dans galette, Juliette, Nénette ...

composer des phrases en étiquettes/mots en s'aidant des dessins (mots issus du capital de la classe)

de Nathalie pour GS (fév 2020)
".../... J'ai refait cette année l'album "La galette du roi loup", j'ai concocté une fiche de vocabulaire...Je l'agrandis en A3, nous redisons chaque jour les mots et au bout de 2 semaines environ, je fais une évaluation individuelle....Nathalie de GS à Tain l'hermitage(26)."

- fiche vocabulaire

de Nathalie pour MS/GS (fév 2018)
".../... Cette année, j'ai refait l'album "La galette du roi loup", j'ai "concocté" 2 nouvelles fiches de lecture pour apprendre la correspondance des lettres. Comme cet album est court, j'ai fait mimer l'histoire aux enfants en petits groupes, ils ont adoré!!!".

- exercices

d'Angélique en Seine et Marne pour PS/MS/GS (avr 2016)
- dossier "archive rar" de 20 fichiers pdf sur l'album et sur le thème en général

de Nathalie en MS (jan 2015)
".../... je t'ai envoyé il y a quelques jours une fiche d'entraînement pour écrire le titre de l'album en capitale .../... et voici une fiche plus "élaborée" d'évaluation qui viendrait après l'entraînement ! Merci et meilleurs voeux pour cette année 2015..."

- ms : entraînement et évaluation de l'écriture du titre en maj. imp.
- ms : identifier le titre dans les 3 graphies connues

d' Isabelle en MS/GS (jan 2014)
".../... Bonjour, je vous adresse la tapuscrit de l'album "La galette du roi loup" que j'utilise en classe de MS/GS afin que les enfants s'approprient l'histoire et s'en fassent le film. Cela permet de construire une progressivité de compréhension : dispositif oral/images/écrit (cf. M Brigaudiot dans « Apprentissages progressifs à l’école maternelle »)
Merci encore pour tous ces documents bien utiles.
Isabelle de Caluire."

- tapuscrit de l'album

de Véronique en GS (fév 2012)
".../... je vous envoie une grille de mots croisés que j'ai réalisée pour mes GS pour compléter le travail sur l'album "La galette du roi loup".

- grille de mots croisés

Véronique, classe de GS dans le Puy de Dôme."

de Francine en MS/GS (jan 2012)
".../... pour le livre : "La galette du roi loup", je vous adresse 2 fiches de lecture :
MS : le titre en 2 écritures (minuscule et majuscule d'imprimerie)
GS : le titre en 2 écritures (minuscule d'imprimerie et cursive)
J'ai copié l'image sur votre site. Je trouve votre site super et je m'en sers souvent.
Merci beaucoup. Francine".

de Tabata pour des GS
.../... J'ai souvent utilisé votre site que je trouve formidable. .../... voici quelques fiches que j'ai faites en complément du travail déjà existant sur "La galette du roi loup" pour mes GS. Peut-être serviront-elles à d'autres collègues ? "

- ordre chronologique de l'histoire avec 7 images à numéroter
- légender des images avec des étiquettes/mots dans 2 systèmes d'écriture
- reproduire la légende d'une image dans 3 systèmes d'écriture
- trouver le titre et l'écrire dans 2 systèmes d'écriture

de Sylvaine pour des GS (nov 2010)
- isoler le mot galette dans le titre - différents systèmes d'écriture (4 pages : maj. imp. / min.imp.[a;g] / cursive / min.imp.[a;g])
- retrouver les albums qui ont le bon titre

- visuel des 43 fichiers