Le petit chaperon rouge

Issu de la tradition orale, le Petit Chaperon rouge des frères Grimm a été collecté en Bavière
il diffère de la version de Charles Perrault par son dénouement heureux.

exploitation à partir de trois albums,

réalisée pour ses MS-GS par Christelle Banderier de Fontaine Les Dijon

Christelle propose d'autres fiches sur son blog :

Le Petit Chaperon Rouge
Nathan (juil.2003)
coll. Musicontes (+ cassette audio)
Charles Perrault - Elisabeth Schlossberg (illus.)

Le Petit Chaperon rouge
Nathan Jeunesse (juil.1997)
coll. Les petits cailloux
Grimm - Jean-François Martin (illus.)

Le Petit Chaperon rouge et autres contes
(Les trois ours, L’habit neuf de l’empereur, Le roi des chats)
Albin Michel jeunesse (1990)
coll. Dis-moi une histoire
Sarah Hayes - Gerard McIvor (illus.)

"à propos du Petit Chaperon Rouge dans ces trois versions"

cliquez pour voir en grand

Voici quelques documents qui complètent ce qui existe déjà sur les sites suivants:

http://gommegribouillages.free.fr/Chaperonrouge/index.htm
http://maternellecolor.free.fr/tibao%20chaperon%20rouge/Index.html
http://jt44.free.fr/ (à la lettre C)
Comme pour d'autres contes, nous aimons comparer les versions… et nous partons toujours de plusieurs albums. Puis nous mettons en réseau avec "Mademoiselle sauve qui peut", "Le petit chapeau rond vert", etc…"

Mademoiselle sauve-qui-peut - Philippe Corentin - Ecole des loisirs (mars 1999) coll. Lutin poche
C'est la petite fille la plus insupportable qui soit. Désobéissante, elle enchaîne sur un rythme endiablé farces et bêtises en tout genre. Un beau jour, sa mère l'envoie apporter à sa grand-mère souffrante une galette et un pot de beurre. Mais Mademoiselle sauve-qui-peut n'est pas le petit chaperon rouge. Et à cause d'elle, le loup en verra de toutes les couleurs... Une histoire revisitée par Philippe Corentin qui permet aux enfants de ne plus se laisser impressionner par le grand méchant loup. (à partir de 3 ans)

Le petit chaperon vert - Grégoire Solotareff - Nadja (illus.) - Ecole des loisirs (1991) coll.Mouche de poche
Le Petit Chaperon vert est une fille très sympathique et courageuse. Elle n’a qu’une ennemie, cette sale menteuse de Petit Chaperon rouge. La voici en chemin, elle traverse la forêt pour aller voir sa grand-mère, lui porter des médicaments. Elle rencontre le loup qui court à toute vitesse et le Petit Chaperon rouge qui ferait mieux de faire attention à la bête qui rôde. Quand elle revient, elle aperçoit le loup tué et le fillette en rouge qui lui dit que le loup l’a engloutie, elle et sa grand-mère. Mais, le Petit Chaperon vert n’est pas dupe. De toute façon, ce Petit Chaperon rouge n’est qu’une sale menteuse. Un pastiche du petit chaperon rouge. (à partir de 4/5 ans)

ci-dessous les fiches liées à l'organigramme :

	Moyenne section		Grande section
	Compétences travaillées	Activités proposées	Compétences travaillées	Activités proposées
Communication Langage d'évocation	Participer à un échange collectif en acceptant d'écouter autrui, en attendant son tour de parole et en restant dans le propos de l'échange Reformuler dans ses propres mots un passage lu par l'enseignant	Cf. fiche	Idem Mémoriser le lexique spécifique	Fiche
Graphisme Ecriture	Reproduire un motif graphique simple : traits verticaux et horizontaux, quadrillages Représenter un objet, un personnage Copier des mots en capitale d'imprimerie	Dessiner le quadrillage de la galette Découper et coller les barreaux de la cage du loup	Reproduire un motif graphique simple : spirales, boucles Représenter un objet, un personnage Copier des mots en capitale d'imprimerie, en cursif	Dessiner le quadrillage de la galette (règle) Ecrire les lettres C et a en cursif
Activités à dominante mathématique	Suivre un parcours simple, se repérer dans un labyrinthe Savoir reproduire l'organisation dans l'espace d'un ensemble limité d'objets Identifier lignes ouvertes et lignes fermées		Suivre un parcours simple, se repérer dans un labyrinthe Comparer, classer, ranger des objets selon leur taille Dénombrer des quantités	Labyrinthe avec loups Problème : remplir les paniers avec les galettes et les beurres Compléter les galettes
Langage écrit	Reproduire un mot avec les lettres mobiles (sens et ordre des lettres) Se construire une première culture littéraire	Comparaison livres et versions Images séquentielles Lecture de livres en réseau Identifier les 4 lettres du mot LOUP Retrouver les livres qui racontent l'histoire Colorier les chaperons rouges Recomposer le titre	Repérer des mots ayant la même initiale Identifier un mot donné parmi des mots de graphies proches Produire des rimes, des assonances Classer des mots en fonction des phonèmes q'ils contiennent	Comparaison livres et versions Lecture de livres en réseau Colorier les chaperons avec le dictionnaire des couleurs Retrouver les mots dans le texte Identifier les ingrédients de la recette de la galette Mots croisés Le son "on"
Langage d'évocation La voix, l'écoute	Mémoriser, puis dire ou chanter une dizaine de comptine ou de jeux de doigts et au moins une dizaine de chansons et de poésies	Un grand méchant loup - Rémi Guichard - Françoise Bobe Qui a peur du loup ? - Rémi Guichard - Françoise Bobe Ces deux titres sont issus d'un CD de Rémi Guichard édité par "La Classe Maternelle" paru en mai 2000 Promenons-nous dans les bois	idem	Loup y es-tu ? (poésie de Corinne Albault) Le loup
Découverte du monde	Reconnaître, classer, sérier, désigner des matières, des objets, leurs qualités et leurs usages Reconnaître des manifestations de la vie animale, les relier à de grandes fonctions		idem
Le regard et le geste	Réaliser des compositions en plan ou en volume selon un désir d'expression Tirer parti des ressources expressives d'un procédé et d'un matériau donnés	Loup en N & B (découpage/collage) Marionnette à doigt loup	idem	colorier le panier

de Marie-Noëlle en PS (mar 2015)
".../... Je vous envoie (pour la première fois) mes fichiers sur "Le petit chaperon rouge" travail de petite section associé à "Pierre et le loup". J'aurai d'autres fiches que je vous ferai parvenir...
Pour cette première fiche, j'ai pris les premières de couvertures d'albums parlant de loup pour que les élèves les reconnaissent.
Cordialement, Marie-Noëlle M."
- associer 6 couvertures originales d'albums & mêmes couvertures en noir & blanc

proposé par Louise (fév 2013)
".../... Bonsoir, avant de travailler sur une nouvelle histoire de Mini-Loup (pas avant Avril), je vous envoie, si cela vous intéresse, 2 exercices sur le PCR.
Cordialement, Louise."

- associer les trois graphies connues d'un même mot
- isoler des mots ou groupes de mots dans un texte en utilisant un code couleur

proposé par Mivette en PS/MS (mar 2012)
".../... pour cette période (mars/avril), j'ai préparé des activités pour les PS et MS autour de 7 albums : 4 contes des frères Grimm et 3 contes de Charles Perrault

Le petit chaperon rouge Grimm - Ilya Green (illus.) Père Castor-Flammarion (juin 2010)	Le Petit chaperon Rouge Grimm - Lisbeth Zwerger (illus.) Minedition (fév 2010)	Le Petit Chaper on Rouge Grimm - Jean-François Martin (illus.) Nathan (jan 2009)	Le grand Méchan t livre du loup recueil de contes Bayard jeunesse (nov 2003) dans lequel on trouve l'histoire ci-dessous
Le Peti t Chaperon Rouge Marie-Hélène Delval - Ulises Wensell Bayard Jeunesse (mai 2009) coll. Les belles histoires des tout-petits	Je te cro querai ! Lucy Cousins Albin Michel (nov 2009) coll. Mes contes favoris	Le Loup et le petit chaperon rouge Claude Delafosse - Sabine Krawczyk Gallimard jeunesse	Le Peti t Chaperon rouge Rascal L'école des loisirs (mai 2002)

* le projet pour mars/avril : j'ai détaillé les activités et j'ai mis les photos des fiches (la plupart de ces fiches sont sur ton site),
* fiches d'évaluation de compréhension sont un montage principalement à partir de celles de Julie, sur ton site, et retravaillées pour les adapter à ma classe : niveau ps - niveau ms
* la création de la marotte du loup se trouve à cette adresse : http://www.teteamodeler.com/vip2/nouveaux/creativite/fiche465.asp
* nombreux jeux pour travailler la compréhension des différents albums et pour observer les différences entre les versions :

jeu des 7 familles des scènes (7 scènes de l'histoire prélevées dans chacun des 7 albums)

loto des scènes (associer une scène avec l'album dont elle est issue)

loto des détails (associer un détail avec l'album dont il est issu)

jeu de parcours du loup avec questions de compréhension de l'histoire - images empruntées au site MATERNAILES - fiche préparatoire

mise en espace du récit avec chronologie de l'histoire / sur le projet, j'ai mis la photo du travail d'une autre classe : http://www.ecole-asnieres-les-dijon.fr/spip.php?article636, puisque je n'ai pas encore commencé. J'enverrai une photo de notre maquette.

la pêche aux images consiste à associer un personnage à une idée, une action, une intention ...

la course aux galettes est une adaptation du jeu de la course aux oeufs issue de "vers les maths" en MS éditions Accès (voir ci-dessous "autres ressources")

la course de PCR contre le loup est une modification d'un plan de jeu trouvé sur le net (activités mathématiques). fiche préparatoire

autres jeux

	La bataille du Petit Chaperon Rouge - Une manière de raconter l’histoire du Petit Chaperon Rouge en jouant à la bataille. Ce jeu de cartes a été créé après un travail en classe de MS sur le Petit Chaperon Rouge. Il nécessite de connaître l’histoire du Petit Chaperon Rouge afin de comprendre les règles du jeu. C’est une autre manière de réinvestir un conte classique travaillé en classe.
	Promenons-nous dans les bois ! issu de ce site : http://lesjeuxdeugenie.free.fr/ 4 ans et plus - 2 à 5 joueurs - ce jeu est de la famille des jeux de coopération. Tous les joueurs jouent contre le loup. (le loup est tiré du livre "c'est moi le plus fort" de Mario Ramos aux éditions Pastel) Déroulement : Un enfant lance le dé. Il ramasse un champignon et le place dans le panier dont la couleur est celle du dé. Si le dé indique "gris", il place un vêtement sur le loup. Si le dé indique "étoile", il choisit le panier dans lequel il place un champignon (avant de commencer à jouer un champignon est placé sur chaque tas de feuilles) Fin du jeu : Tous les joueurs ont gagné si les champignons sont ramassés avant que le loup ne soit habillé. Sinon, tous ont perdu !
	Le jeu du Loup - Nathan (fév 2007) Un jeu de société éducatif sur le thème de « Promenons-nous dans les bois ». Une règle de jeu très simple et conviviale, qui propose aux enfants 2 modes de jeux différents : tous ensemble contre le loup ou chacun pour soi. Vite, vite ! Il faut faire sa cueillette avant que le loup ne soit complètement habillé, sinon il vous mangera ! 3 ans +.

autres ressources
.../... Je me suis servie aussi de :

	Vers les maths - Moyenne Section - Sophie Duprey - Gaëtan Duprey - Catherine Saytenet - éditions Accès () Période 1: septembre-octobre - Mémoriser la suite des nombres - Reconnaître des petites quantités (1 à 3) - Résoudre des problèmes portant sur les quantités (autant que) - Différencier des formes simples - Se situer dans l'espace et situer des objets par rapport à soi - Reconnaître des petites quantités (1 à 5) RITUELS POUR APPRENDRE À COMPTER JEUX MATHÉMATIQUES Période 2: novembre-décembre - Reconnaître, classer et nommer des formes simples - Situer des objets par rapport à des repères stables. - Dénombrer une quantité - Associer le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée. - Décomposer le nombre 4 - Comparer, ranger des objets selon leur taille - Associer le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée. - Comparer des quantités RITUELS POUR APPRENDRE À COMPTER JEUX MATHÉMATIQUES Période 3: janvier-février - Reproduire un assemblage de formes - Mémoriser la suite des nombres - Résoudre des problèmes portant sur les quantités (mémoriser une quantité) - Se repérer dans l'espace d'une page. - Décomposer le nombre 5 RITUELS POUR APPRENDRE À COMPTER JEUX MATHÉMATIQUES Période 4: mars-avril - Comparer des quantités - Dessiner des formes simples - Résoudre des problèmes portant sur les quantités (augmentation, diminution, réunion) - Suivre, décrire ou représenter un parcours RITUELS POUR APPRENDRE À COMPTER JEUX MATHÉMATIQUES Période 5: mai-juin - Associer le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée - Comparer et ranger des objets selon leur masse - Résoudre des problèmes portant sur les quantités (partage) - Se repérer dans un quadrillage RITUELS POUR APPRENDRE À COMPTER JEUX MATHÉMATIQUES
	Parcours lectures 4 à 7 ans - Sophie Duprey - Gaëtan Duprey - éditions Accès () Moyenne Section Maternelle / Grande Section Maternelle / CP / ASH 9 parcours pour se construire une première culture littéraire 1) Du conte traditionnel à ses parodies : le petit chaperon rouge 2) Des histoires à structures répétitives : l’accumulation 3) Entrer dans l’univers d’un auteur : Christian Voltz 4) Un personnage : la princesse 5) Un thème : la différence 6) Un genre : le récit de rêve 7) Des histoires à structures répétitives : la randonnée 8) Un personnage : l’ogre 9) Des fins de loups 5 parcours pour découvrir le monde 10) Les abécédaires 11) Les imagiers 12) Le semainier 13) La fiche technique 14) Les livres à compter
	Le loup - Laura Bour - Gallimard-Jeunesse (avr 2008) coll. Mes Premières Découvertes As-tu déjà visité la tanière d'un loup? Sais-tu pourquoi il hurle à la lune? Comment il élève ses petits? Connais-tu ses cousins? Découvrons la vie en famille et en société de cet animal légendaire. anciennes couvertures
	Le loup : Brigand des bois - Christian Havard - Sophie Lebot (illus.) - agence Jacana (photos) - Milan jeunesse (jan 2008) coll.Mini-patte - Nouv. présentation Ce documentaire, consacré aux loups, répond à toutes les questions que peuvent se poser les enfants sur leurs moeurs. Avec des informations sur les relations entre l'homme et le loup, et sur les animaux cousins du loup. (à partir de 3 ans) ancienne couverture

Et encore merci pour ton site. Mivette" (mar 2012)

Le petit chaperon rouge - Rascal - L'école des loisirs (mai 2002)

proposé par Laurence pour des MS (nov 2015)
".../... je joins une fiche pour l'album "Le petit chaperon rouge" de Rascal avec des moyens: fiche graphisme et écriture, que je propose en recto verso sur une feuillle A3 et réalisation de personnage, bonne reception
- écriture; graphisme; reconstituer les personnages
.../... et voici le résultat en images du travail de reconstitution de personnages que j'ai proposé par fiche, il demande un peu d'organisation. Chaque enfant avait sa barquette avec tous les éléments. Certains ont perdu des morceaux ou sont moins organisés que d'autres. .../... le loup s'est transformé en tronc ... mais après tout pourquoi pas !"
- réalisation 1 - réalisation 2 - réalisation 3

proposé par Lydia pour des GS (jan 2015)
- reproduire le chasseur et la grand mère sur des quadrillages

proposé par Cécile de Marseille pour des MS/GS (déc 2011)
.../... " Je travaille actuellement sur le thème du loup dans les contes et j'ai bien évidemment, comme toujours, trouvé une mine d'idée sur votre site. J'en profite pour vous remercier encore une fois pour tout ce travail que vous mettez en commun et j'apporte une maigre contribution, si ça peut intéresser quelqu'un, en vous proposant des fiches de dénombrement à propos du Petit Chaperon rouge. Cordialement
Cécile de Marseille, maternelle HLM Méditerranée

- ms : construire par coloriage des collections exprimées en chiffres de 1 à 5 éléments - bande numérique de référence proche
- ms/gs : construire par coloriage des collections exprimées en chiffres de 1 à 7 éléments - bande numérique de référence proche
- gs : construire par coloriage des collections exprimées en chiffres de 3 à 10 éléments - bande numérique de référence proche

proposé par Anne-Sophie en Bourgogne pour des PS/MS (nov 2011)
.../... "Le petit chaperon rouge" : fresque réalisée par une de mes stagiaires avec mes MS.

Fond :
Chemin :
Maisons :
Arbres :
Fleurs :
Soleil :
Petit chaperon rouge :
Loup :
Titre :

peinture à l'éponge, gouaches bleue et verte.
papier peint blanc avec reliefs, découpé, puis peinture à l'éponge, gouache marron.
carton ondulé, fenêtres en feutrine.
feutrine, carton ondulé, papier affiche vert, tronc : écorces de hêtre.
prédécoupées, en mousse.
carton ondulé.
photocopié, colorié, pieds en allumettes.
photocopié, fausse fourrure noire, œil mobile.
lettres en mousse autocollantes.

le résultat

Le Petit Chaperon Rouge - d'après un conte de Charles Perrault - Marie-Hélène Delval - Ulises Wensell (illus.) - Bayard Jeunesse (mai 2009) coll.Les belles histoires des tout petits
A la demande de sa mère, le petit chaperon rouge porte une galette et un petit pot de beurre à sa grand-mère malade. En chemin elle rencontre un loup... (à partir de 3 ans)

proposé par Sandra en Avignon (juin 2011)"
.../... Voici mon travail concernant "Le petit chaperon rouge" (version Les belles histoires). Le puzzle de la couverture est sous différentes formes (fond filigrane, fond blanc, et nombres de pièces différents). Sandra ." - imagier
- puzzles (3 niveaux)
- autour du mot loup (2 niveaux)
- remettre des images en ordre chronologique (2 niveaux - 5 et 7 images)

proposé par Emilie dans le cadre d'un défi lecture sur le thème du loup (mar 2010)

Le Petit Chaperon rouge - Christian Guibbaud - Milan jeunesse (mar 2007) coll.Une comptine à toucher
L'histoire du Petit Chaperon rouge revisitée avec des matières à toucher : bonnet du chaperon rouge, panier, fourrure du loup, robe de la grand-mère, oreille du loup, et des animations : tirette pour la chevillette, porte-volet, pop-up tête de loup, yeux de loup en relief avec des billes, corde. (0 à 3 ans)

- réseau de compétences
- réseau d'activités
- diplôme de fin de défi

proposé par Julie pour des MS (fév 2011)

Le Petit Chaperon rouge - Grimm - Jean-François Martin (illus.) - Nathan (mai 2006) coll. Les petits cailloux

.../... je m'appelle Julie et je suis enseignante en MS à Paris. J'ai envie de partager un peu de mon travail sur votre site qui est une vraie mine d'or que j'utilise souvent. Pour compléter le thème déjà bien fourni du Petit Chaperon Rouge: un travail sur la première de couverture, les étiquettes de personnages et un travail de prélecture sur les personnages du Petit Chaperon Rouge ."

- référentiel des personnages
- retrouver et écrire le titre
- associer deux mots identiques
- fiche évaluation/compréhension

proposé par Alexandrine à partir de l'édition ci-dessus pour des GS (aoû 2010)
.../... 8 ans en maternelle et j'ai beaucoup utilisé votre site : bravo ! et merci ! A la prochaine rentrée je pars pour le CP ! Alors, en "rangeant" mes documents de maternelle, j'en profite pour en partager quelques-uns ! Bien sûr les fiches sont inspirées de travaux sur Internet mais remaniées à ma façon ... Elles concernent la grande section .
Alexandrine B.- P. à Magalas dans l'Hérault. (aoû 2010)"

- retrouver les mots identiques au modèle
- recomposer une phrase en étiquettes/mots mobiles dans 2 systèmes d'écriture
- mots croisés
- retrouver le titre de l'album parmi d'autres

- se déplacer dans un quadrillage/labyrinthe
- compléter un tableau numérique à double entrée

proposé par Marie à partir de l'édition ci-dessus pour des PS/MS (aoû 2010)

".../... je vous envoie ce que j'ai pu réaliser avec mes élèves de PS/MS .../... ainsi que les sites que j'ai le plus utilisés pour réaliser mon projet en plus du vôtre :
- http://maternellecolor.free.fr/tibao%20chaperon%20rouge/Index.html
- http://ecole-cycle1.chez-alice.fr/HTML/LES%20CONTES.htm
Cordialement. Marie (Nantes-Normandie)"

- le projet détaillé suivi des compétences et objectifs liés au projet
- activités prévues pour la période 3 liées à l'album et au thème de la galette des rois
- organigramme de l'exploitation de l'album suivi de son tapuscrit
- fiche préparatoire présentation de l'album
- fiches d'activités sur le puzzle de la couverture

* images des objets de l'histoire
* images des lieux de l'histoire
* page titre du projet

- images séquentielles à ordonner
- tableau amis et ennemis du Petit Chaperon rouge
- isoler le titre "Le Petit Chaperon rouge" sur des couvertures d'éditons diverses

* repasser un tracé : le chemin du Petit Chaperon rouge
* labyrinthe : aider Le Petit Chaperon rouge à sortir du bois sans rencontrer les loups
* Le jeu du loup : quantités et nombres de 1 à 6

*photos de notre réalisation finale

proposé par Marie-Christine à partir de l'édition ci-dessus du conte pour MS (avec les visuels différents )

Le Petit Chaperon rouge - Grimm - Jean-François Martin (illus.) - Nathan (jan 2009) coll. Les petits cailloux

couvertures des anciennes éditions (mêmes illustrations à l'intérieur)

Le Petit Chaperon rouge - mai 2006

Le Petit Chaperon rouge - juil.1997

avec mise en réseau de ces albums

Chapeau rond rouge - Geoffroy de Pennart - Ecole des loisirs (juin 2005) coll. Lutin poche
A travers l'histoire d'une petite fille surnommée Chapeau rond rouge, G. de Pennart s'est amusé à détourner le célèbre conte du même nom.

projet de codage d'album à partir de cette parodie par Véronique pour MS/GS

Le Loup et les sept Chevreaux - Grimm - Claudine Routiaux (illus.) - Fernand Nathan (mai 2006) coll. Les Petits Cailloux
Maman chèvre est partie chez le docteur. Le loup en profite pour pénétrer par ruse dans sa demeure et dévorer six des sept petits chevreaux restés seuls. Le rescapé peut tout expliquer à sa mère dès son retour. Ils partent ensemble à la recherche du loup.

activités proposées par Ingrid Lopez à Lastours pour des PS - MS - GS - CP

- référents images/mots individuels	- référents images/mots pour affichage
- images à trier (différentes éditions)	- associer une image et un mot (parmi d'autres approchants)
- reconstituer mot ou groupe de mots avec des lettres mobiles	- identifier les personnages qui appartiennent à l'histoire de cet album
- même exercice que ci-dessus avec d'autres mots ou groupe de mots	- identifier les actions qui appartiennent à l'histoire de cet album
- évaluation compréhension comprenant une suite de 6 exercices (image début - image fin - identifier personnages de l'histoire - éliminer ce qui n'appartient pas à l'histoire - éliminer les actions qui n'appartiennent pas à l'histoire - ordre chronologique)

proposé par Patricia pour PS/MS pour cette même édition

ms : lecture - compter les syllabes des mots	ms : maths - reconnaître les signes chiffrés de 1 à 4
ms : graphisme - tracer des ronds orientés	ps : associer des mots identiques

propose sur son site
- un complément de sélection d'albums "Chaperon Rouge" et ses variantes et plus généralement des histoires de fille et de loup.

des histoires de loup ayant fait l'objet de fiches d'activités
- 3 petits moutons
- Marlaguette
- Je m'habille et je te croque
- L'apprenti loup
- Le loup est revenu
- Les sept chevreaux et Le loup et les sept chevreaux
- Les trois petits cochons
- Loulou
- Un loup dans le potager
- Une soupe au caillou

a trouvé sur le net
(fév 2021) relecture inspirée de l'album illustré par Jacques Martin par Véronique : https://youtu.be/L1y3h7f3B3E
(sep 2016) : à partir de 2 albums
(juin 2012) : ".../... une petite contribution sur le thème du Petit Chaperon Rouge, je ne pense pas faire doublon, voici ce que nous avons fait réaliser par nos élèves " : http://sophiebonheur.canalblog.com/archives/2012/06/15/24499783.html
jeu à construire à partir de l'album Le petit chaperon vert - Grégoire Solotareff - Nadja (illus.) - Ecole des loisirs (1991) coll.Mouche de poche http://math.maternelle.free.fr/fiches/25chaperon.htm - règle du jeu construite en gs
d'autres activités :
http://www.gommeetgribouillages.fr/Chaperonrouge/
http://generations.mat.free.fr/fiche2.php?fiche=94