La tétine de Nina

Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.)
Ecole des Loisirs (jan 2004) coll. Lutin poche

fiches d'activités pour des MS (sep 2010)
proposées par Marie en Haute-Marne, à Bologne.

merci Marie pour cette contribution

apprentissage langage - langue orale -

Sujet: "Nina ne veut pas quitter sa tétine qui l'empêche pourtant de prononcer les mots correctement. Un jour elle rencontre un loup qui veut la dévorer. Nina est obligée de se défaire de sa tétine pour pouvoir se faire comprendre du loup. Finalement elle lui offre sa tétine et il devient " tout doux, tout mou, gros doudou".

Note de l'auteure: fiche de présentation de l'album

de Sylvaine ("webmaîtresse" du site)
* enregistrer des enfants qui parlent avec quelque chose dans la bouche, puis, le même message pour pouvoir comparer, mais sans rien.
écouter si cela fait comme pour Nina.


apprentissage langage - lecture -

puzzle de la couverture (2 niveaux de difficulté)
ordre chronologique de l'histoire avec 4 illustrations
identifier les personnages de l'histoire (2 niveaux de difficulté)
recomposer en lettres mobiles le mot NINA - minuscules - majuscules
recomposer en lettres mobiles le mot MAMAN - minuscules - majuscules
recomposer en lettres mobiles le mot LOUP - minuscules - majuscules

de Sylvaine ("webmaîtresse" du site)
support de langage : associer une illustration (fiction) et une photo (réel) - notion de futur - "quand je serai grand(e), je ..."
retrouver le titre de l'album parmi plusieurs propositions approchantes
détacher les différents mots du titre
identifier et relier les deux parties du titre ayant le même système d'écriture
associer légendes (petites phrases) et illustrations avec concordance de 2 systèmes d'écriture

associer les trois systèmes d'écriture principaux d'un même mot (maj.imp. - min.imp. - cursive)
identifier des lettres - repérer les voyelles identiques à plusieurs mots (maj.imp.)
identifier des lettres - colorier les lettres du titre selon un code couleur (différentes graphies maj.imp.)
identifier des lettres - retrouver les lettres manquantes du titre (même graphie que l'album)
identifier des lettres - même exercice que ci-dessus avec lettres intruses en plus

* rechercher dans nos albums de classe (ou en bibliothèque pour plus de choix) des titres avec les mots NINA - LOUP - TETINE - MAMAN
les enfants se servent des affiches des mots écrits dans les différentes graphies pour effectuer cette recherche (une à la fois dans des piles déjà présélectionnées par mes soins afin de faciliter le tri), puis les albums retenus sont répertoriés, classés, lus en classe petit à petit.

* jouer avec les albums et les mots NINA - LOUP - TETINE - MAMAN :
- retrouver le mot manquant de chaque titre d'album - dans une série - puis en mélangeant progressivement les séries, en couleurs puis en gris.
- mélanger tous les albums et les classer par série - tous les NINA - LOUP - TETINE - MAMAN
- associer un mot couleur et un mot gris - dans une série - puis en mélangeant progressivement les séries
- mélanger tous les mots et les trier - tous les NINA - LOUP - TETINE - MAMAN

matériel pour jouer : (à imprimer - à plastifier - à découper)
- pour chaque série 9 couvertures d'albums auxquels il manque un mot du titre
- pour chaque série 9 mots manquants en couleurs et en nuances de gris
série avec "NINA" - série avec "LOUP" - série avec "TETINE" - série avec "MAMAN"

les originaux des couvertures d'albums sont sur les fiches d'évaluation ci-dessous:
isoler le mot "tétine" sur différents supports d'albums
isoler le mot "loup" sur différents supports d'albums
isoler le mot "Nina" sur différents supports d'albums
isoler le mot "maman" sur différents supports d'albums


de Armelle en MS (mar/avr 2012)
".../... voici une contribution pour l'album "La tétine de Nina" et deux autres albums des mêmes auteure/illustratrice : "Le lit des parents" & "Un petit frère pour Nina" que nous allons travailler cette période. Il s'agit d'une sorte de carte d'identité de chaque album à mettre dans le cahier de littérature ou le cahier de vie en MS.
.../...
extrait du blog d'Armelle : http://psms1.eklablog.com/recent - http://psmsclasse.eklablog.com/ (pour retrouver tout son travail)
"Avec un auteur Christine Naumann-Villemin et trois de ses albums qui aideront à la construction du concept du temps et s'articulera sur notre projet d'école : la fête du centenaire et le travail sur l'autrefois qui reste difficile en maternelle ! Un peu casse tête de préparer cette période mais j'envisage de créer un musée d'autrefois, "leur musée d'autrefois" à travers leur passé, c'est-à-dire leur époque bébé ... dans le thème :" je grandis".
Très cordialement,
Armelle".

- carte d'identité de l'album : "La tétine de Nina"
- carte d'identité de l'album : "Un petit frère pour Nina"
- carte d'identité de l'album : "Le lit des parents"

- imagier : les objets de bébé
- imagier : les étapes de la vie
- chanson Henri Dès : "Quand j'étais bébé petit" (texte) - la chanson
- ps : numération
- ms : numération

de Nathalie pour TPS/PS (nov 2011)
".../... petite contribution, merci pour tout le travail effectué. Nath. L."
- reproduire des images coupées en deux
- associer deux images identiques
- suivre un chemin vertical
- correspondance terme à terme 1 à 1
- coller des brins de laine sur une surface définie


apprentissage langage - graphisme écriture -

recopier/écrire le mot NINA en majuscules
recopier/écrire le mot MAMAN en majuscules
recopier/écrire le mot LOUP en majuscules

de Sylvaine ("webmaîtresse" du site)
suivre des tracés précis d'un geste continu - ligne brisée
suivre des tracés précis d'un geste continu - créneaux - combinatoire ligne brisée & créneaux
suivre des tracés précis - ronds - sens de rotation du geste de l'écriture
suivre des tracés précis - ronds fermés et ouverts - respecter le sens de rotation du geste de l'écriture
suivre des tracés précis d'un geste continu - vagues - amplitude décroissante
suivre des tracés précis d'un geste continu - ponts - amplitude croissante
suivre un tracé de mot en cursive - respecter le sens de l'écriture - essai de reproduction


de Carine en PS-MS (sep 2011)
Bonjour .../... je t'envoie 2 activités que j'ai créées sur "La tétine de Nina",
- graphisme (traits verticaux PS)
- maths numération 1 à 5 (MS) créer des collections exprimées avec les faces du dé
Tu peux les mettre sur ton site. Je sais que ce n'est pas une grosse contribution, mais ce sont mes premières créations !
Bonne semaine, Carine

découvrir le monde - maths -

grouper par 5

de Sylvaine ("webmaîtresse" du site)
algorithme 2 couleurs : reproduire le damier de la couverture de l'album
algorithme 2 ou 3 formes : découper et coller les tétines comme la séquence proposée

construire des collections identiques - réaliser un partage entre 4 loups

compter les éléments des collections et attribuer à chacune la main de comptage correspondante (de 1 à 5)
compter les éléments des collections et attribuer à chacune la face du dé correspondante (de 1 à 5)
compter les éléments des collections et attribuer à chacune le signe chiffré correspondant (de 1 à 5)

nombres ordinaux - 1ère à 5ème

jeu de parcours et de défausse "Les tétines de Nina"
se déplacer sur une piste avec un dé imagé pour se débarrasser de ses tétines en les donnant au loup (2 à 6 joueurs)
matériel - règle du jeu


découvrir le monde - perception -

perception des tailles : ranger en ordre croissant 4 objets
schéma corporel : les éléments du visage

de Sylvaine ("webmaîtresse" du site)
perception des positions : repérer les objets dont la position est identique au modèle
perception des formes : associer les mêmes objets en noir/blanc et en couleurs
perception de l'espace - matérialiser un déplacement sur quadrillage avec un code lettres à répéter dans l'ordre
perception de l'espace - créer un déplacement sur quadrillage en tenant compte de contraintes
perception de l'espace - repérage de cases dans un quadrillage - aide avec des repères
perception de l'espace - idem ci-dessus sans l'aide des repères

hygiène : les objets personnels
devenir grand : tri d'objets - support de langage - l'enfant doit pouvoir expliquer son choix


sensibilité, imagination, création -

imaginer ce qu'on sera plus tard et le dessiner
2 coloriages de Nina

de Sylvaine ("webmaîtresse" du site)
* créer à partir d'images découpées dans des magazines, publicités, catalogues ou photos, une accumulation de tétines, en y intégrant les vraies tétines des enfants ... s'ils parviennent à s'en débarrasser !...


des liens

* bibliographie thème : les séparations de la plus futile (tétine) à la plus grave (deuil)

* les autres titres de la série "Nina"
Nina en colère - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (fév 2017)
Il y a des jours comme ça : rien ne va comme on veut. On essaie de garder son calme, mais c'est difficile. Pauvre Nina ! Elle va devoir laisser sa colère s'exprimer avant de trouver LA bonne idée pour l'anniversaire de sa maman. (à partir de 3 ans)
Nina veut un animal - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (aoû 2013)
Nina voudrait avoir un chien à qui elle pourrait faire des câlins, confier un secret, etc... Ses parents refusent catégoriquement, elle s'invente donc, avec la complicité de son petit frère, un animal de compagnie imaginaire en forme de loup en peluche. (à partir de 3 ans)
Un amoureux pour Nina ? - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (juin 2010) coll.Lutin poche
Toutes les camarades de Nina sont amoureuses de Ferdinand, nouveau venu à l'école. Mais Nina ne fait rien comme les autres. (à partir de 3 ans)

Un petit frère pour Nina - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (juin 2006) coll.Lutin poche
Depuis un certain temps, Nina fait le même cauchemar. Elle rêve qu'elle vient d'avoir un petit frère et que celui-ci investit sa chambre. L'inquiétude grandit, le cauchemar aussi. Un album sur la jalousie enfantine (à partir de 3 ans)

 


* les autres albums du tandem : Marianne Barcilon (illus.) & Christine Naumann-Villemin

Le crocodile de l'école - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (aoû 2016)
Aujourd'hui un nouvel élève arrive à l'école, un tout petit crocodile qui ne sait ni parler, ni jouer, ni dessiner. La classe lui montre comment se comporter. (à partir de 3 ans)

Yéti - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des Loisirs (oct 2016)
Même un yéti peut souffrir de la solitude ! Alors quand celui-ci découvre une belle botte perdue dans la neige, il trouve là une très belle occasion pour descendre dans la vallée, et peut-être rencontrer l'âme soeur... (à partir de 5 ans)

déjà paru chez un autre éditeur
Yéti - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (nov 2014)
"il a quand même un air de famille avec "Gloups", non ? - Sylvaine."

L'autre princesse - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (mai 2015)
Ah, là, là, l'autre ! Elle frime vraiment trop, la voisine de caravane de la princesse coquette et de sa cousine Alice. Sa caravane est en or, elle a un maillot de star, elle peut acheter des bonbecs en illimité, bref, elle est in-sup-por-TABLE ! Et les cousines ne s'en laissent pas conter. Non mais ! Ho ! Les cousines ! Et si l'autre princesse se sentait juste un peu seule ? (à partir de 4 ans)

La princesse réclame - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (sep 2011)
Le catalogue du Parc des jouets enchantés est formel : outre une couronne, une vraie princesse doit obligatoirement posséder une trottinette à paillettes avec les lumières qui clignotent, des images de licorne magique à échanger, un pistolet qui envoie des boulettes de prout et un chien tout frisé avec une laisse qui brille... Eliette et sa cousine Alice y croient dur comme fer.
Princesse copine-en-chef - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (aoû 2009)
La princesse Eliette a pour cousine favorite Alice parce qu'elle est affable et dévouée jusqu'au jour où Alice se rebelle. (à partir de 3 ans)

Mademoiselle Princesse ne veut pas manger - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (nov 2008) coll.Lutin poche
La princesse Eliette refuse de manger des légumes car elle les trouve trop verts à son goût, du fromage car ça sent mauvais. Elle préfère se nourrir de sucettes en forme de coeur et de nounours en chocolat. Ses parents sont légèrement énervés, d'autant qu'elle refuse même de goûter ce qu'elle a dans son assiette. (à partir de 3 ans)

La princesse coquette - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (mai 2004) coll.Lutin poche
Par coquetterie, Eliette n'a pas très envie de sortir avec les vêtements chauds que sa maman lui impose pour aller jouer dans la neige avec sa cousine Alice. Sur le thème du choix de l'habillement. (à partir de 3 ans)

Maman chonchon - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (mar 2015)
Maman Chonchon est la mère des trois petits cochons. Elle aime ses enfants plus que tout, mais ils ont désormais l'âge de quitter la maison. L'heure de l'autonomie a sonné mais elle garde un oeil protecteur sur ses petits et n'est jamais très loin. (à partir de 5 ans)
La petite fille ... et la souris - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (sep 2012)
Une petite fille et une souris ont été les protagonistes d’une même aventure il y a bien longtemps, et pourtant leurs histoires n’ont rien à voir. Comment un même événement peut-il être vécu aussi différemment ? Bah, chez les souris comme chez les petites filles, c’est le point de vue qui fait le récit !
La sorcière Rabounia - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (fév 2012)
Rabounia, qui vit entre les pages 56 et 63 du Grand Recueil des histoires pour le soir, est réveillée par des cris insupportables. Elle a beau savoir qu’il est formellement interdit de sortir de son histoire, trop, c’est trop ! Alors, elle chausse ses baskets et se dirige vers une toute autre histoire.
Georgette la vedette - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (fév 2011)
Pauvre Georgette ! Georgette voudrait impressionner les autres poules, qui se vantent d'avoir acheté une bague à Paris, d'avoir parcouru 5.360 km en un jour, ou encore d'avoir récolté 13 kg de vers. Elle invente alors une histoire d'oeuf carré... (à partir de 3 ans)

Trop timide ! - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (fév 2010)
Cachée derrière sa timidité exacerbée, il y a une tout autre Léa, rigolote, courageuse, parfois délurée, que le lecteur découvre grâce aux pages à déplier. (à partir de 3 ans)

Le plus grand chasseur de loups de tous les temps - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (nov 2009) coll.Lutin poche
Les trois petits cochons vivent heureux dans leur maison en béton armé avec une porte blindée. Hector, l'aîné, s'occupe de Tortellini et Bigoudi, deux joyeux lurons. Quand Hector part en ville faire des courses, le loup en profite pour venir sonner chez les deux frères. (à partir de 3 ans)

Gloups - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (fév 2009) coll.Lutin poche
Gloups est un jeune gloupson qui a beaucoup de difficultés à rester sage, et particulièrement à ne pas avaler tout ce qui passe à sa portée. Pour son premier jour d'école, il redouble d'efforts pour y arriver, malgré de nombreuses tentations. (à partir de 3 ans)

exploitation de l'album

La revanche de Grizzli - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (fév 2009)
Grizzli a croqué beaucoup de souris, mais celle qui l'intéresse le plus, c'est Léocadie Tagada, celle qu'il a failli manger l'année passée. Cet échec l'incite à préparer sa vengeance. (à partir de 3 ans)

Le rendez-vous de la petite souris - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (juin 2007) coll.Lutin poche
La petite souris a un problème : un chat a perdu une dent et fait appel à elle pour l'échanger contre un bonbon. La petite souris ignore si elle peut avoir confiance en ce chat, mais elle a plus d'un tour dans son sac. (à partir de 3 ans)

Elinor n'aime pas l'école - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (mai 2008) coll.Lutin poche
La princesse Elinor va à l'école pour la première fois. Peu rassurée, elle réussit à convaincre ses parents de rester avec elle mais elle constate que l'école n'est pas vraiment un endroit pour les parents. (à partir de 3 ans)

Le lit des parents - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Kaléidoscope (oct 2007)
L'ourson Léo trouve chaque soir des prétextes différents pour dormir dans la chambre de ses parents. Il faut cependant qu'il apprenne à dormir tout seul avec son doudou Douzumain. (à partir de 3 ans)

 

Salomé veut une histoire... - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des loisirs (jan 2007) coll.Lutin poche
Après avoir déjà eu deux histoires racontées par sa mère, Salomé en réclame une troisième mais cette fois inventée par elle. (à partir de 3 ans)

Le tournoi des jaloux - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des Loisirs (nov 2006) coll. Lutin poche
Le prince Aimé et le prince Désiré ne cessent de se disputer pour savoir qui est le préféré, leur marraine organise alors un tournoi où chacun a le droit de faire la même chose que l'autre. Un album qui aborde la jalousie entre frères et soeurs, un sentiment naturel qui peut être dépassé lorsqu'on reconnaît ses différences. (à partir de 3 ans)

Thomas n'a peur de rien - Christine Naumann-Villemin - Marianne Barcilon (illus.) - Ecole des Loisirs (nov 2005) coll. Lutin poche
Le thème de la peur est traité avec humour à travers l'histoire de Thomas qui ne craint rien, ni les monstres ni le loup ni même la pédiatre. Ses parents sont inquiets, mais ils vont découvrir que tout le monde a peur de quelque chose. (à partir de 3 ans)




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