activités proposées par Sylvie dans les Ardennes
pour des TPS - PS - MS

 

 

 

 

 

merci Sylvie pour cette contribution


& ! CAB $ - tous apprentissages

certaines fiches proviennent de ce site : http://ecole-cycle1.chez-alice.fr/HTML/LES%20ALBUMS.htm

une vidéo et interview pour mieux connaître Claude Ponti
tps-ps

&
- programmation d'activités en PS sur l'album "Le A"
- retrouver les albums de Claude Ponti parmi ceux proposés
- ps : retrouver les personnages des albums de Claude Ponti
- tps : retrouver les personnages des albums de Claude Ponti
- recomposer en lettres mobiles TROMBOLINE
- recomposer en lettres mobiles FOULBAZAR

!
- colorier Blaise
- colorier Tromboline

CAB
- compter 3
- beaucoup/peu
- autant

$
- algorithmes (tps: 2 éléments - ps: 3 éléments)
- tps : manipulation - perception des tailles: jeu de cartes
- ps ; retrouver le plus grand dans chaque série


proposé par Marjorie à Marseille pour des GS (juin 2010)
.../... "voici un projet de lecture/écriture sur l'album "Le bébé bonbon" de Claude Ponti, le dernier projet de l'année !!! (les vacaannnces...mmm...). Et malheureusement je ne serai plus en maternelle l'année prochaine, mais en CP/CE1 donc, j'aurai certainement moins de choses à partager. Marjorie"
Le bébé bonbon

Tromboline et Foulbazar trouvent un drôle de bébé-bonbon qui se déplace sur des pattes. Le gourmand Foulbazar veut le suivre pour trouver sa famille, mais Tromboline est trop impatiente de dévorer la trouvaille. Heureusement, la fourmi qui transportait la friandise sait où on peut en trouver d'autres...

activités liées à cet album
- organigramme des activités pour le projet d'écriture/lecture en GS

- référentiel classe
- référentiel individuel

- fiche élève 1 (pour phase 3) comprenant:
exercice 1: entourer les mots de deux phrases et en copier certains en cursive
exercice 2: recomposer une phrase à partir de mots mélangés
- fiche élève 2 (pour phase 5) comprenant:
exercice 1 : légender une image
exercice 2 : copier une phrase (passage script/cursive)


proposé par Marjorie B. dans le Haut Var pour des PS/MS (mar 2010)
"Bonjour, j'ai travaillé avec une classe de PS/MS sur cet album de Ponti, "Mille secrets de poussins" je ne vous transmets qu'une partie de ce que j'ai fait, le reste n'étant pas sur l'ordinateur (construction d'un jeu de Blaise type jeu de l'oie, avec écriture des règles par les élèves..., mobile poussins en pâte à sel, ...)
Merci pour votre site, c'est vraiment super.
Marjorie B.
PS : pour certaines fiches, j'ai photocopié des poussins de l'album car je n'ai pas de scanner."

Mille secrets de poussins

Ce livre répond de manière fantaisiste à toutes les questions que l'on peut se poser au sujet des poussins. Il révèle les secrets de leur vie : leur naissance, leur vie dans la coquille, etc...

activités liées à cet album
- programmation générale du projet : Claude Ponti et les poussins

- s'approprier la langue orale : programmation des activités par séances - calendrier de lecture
- s'approprier la langue écrite : programmation des activités
- référentiel individuel images/mots dans 4 systèmes d'écriture
- comptines utilisées

- découvrir le monde : nombres et quantités - fiche de jeu de cartes visant à reconnaître les écritures chiffrées de 1 à 6

- percevoir, imaginer, créer : programmation des activités
manuel utilisé
50 Activités pour découvrir le monde à l'école maternelle : vers les mathématiques (1Cédérom)
Marie-Pierre Cohéré - Monique Ginabat - Germaine Hacala - Nathalie Malfait - CRDP de Midi-Pyrénées (mar 2006) coll.50 activités
Réunit des fiches techniques pour mettre en place avec des enfants de 2 à 6 ans des activités pédagogiques permettant d'aborder, dans le cadre du domaine Découvrir le monde du programme 2002, l'apprentissage de la structuration de l'espace, du temps, des formes, des grandeurs, des quantités et des nombres. Avec sur le CD-ROM, des fiches et des outils à reproduire.
- détail de programmation : fabriquer et utiliser la gamme des jaunes (plan et volume)
- détail de programmation : construire un poussin avec des formes papier (découper et coller)
".../...il est possible aussi de préparer des gabarits à tracer sur des feuilles colorées que les enfants découpent directement."
PS
MS
lecture:
- associer mots et images
- recomposer 2 mots en étiquettes/lettres
graphisme:
- les courbes (1) : lignes horizontales ondulatoires (retraçage)
- les courbes (2) : lignes descendantes ondulatoires
perception:
- tri : poussins déguisés ou non (page à compléter)
".../... pour l'exercice ci-dessus, j'ai photocopié des poussins de l'album".
- recomposer les poussins par moitié (page à compléter)
".../... j'ai photocopié des poussins déguisés ou dans des positions différentes, je les ai coupés en deux et fourni une moitié aux élèves, l'autre étant déjà collée sur la feuille."

lecture:
- retrouver les deux moitiés du mot coupé dans le sens de la longueur
- recomposer des mots en étiquettes/lettres (1)
- recomposer des mots en étiquettes/lettres (2)
- retrouver les différentes graphies des mots (3 systèmes écriture
- associer l'image, le mot et sa silhouette
graphisme:
- les courbes (1) : lignes horizontales ondulatoires (retraçage)
- les courbes (2) : lignes descendantes ondulatoires
maths:
- coller autant de poussins que demandé (exprimé en chiffres)
perception:
- coloriage codé (page à compléter)
".../... j'ai agrandi puis décalqué les contours d'un des masques dessinés par Ponti (celui qu'on retrouve dans "Les masques") puis agrandi et dessiné le code dessus".


proposé par Hélène pour des PS/MS (nov 2008)
" Je fais un travail dans ma classe de petits/moyens sur les albums de Claude Ponti.
Comme je suis une grande utilisatrice de votre site, je me dis que mes fiches peuvent peut-être en aider certain(e)s.
Je me suis régalée, j'ai beaucoup joué sur l'intervention extérieure de Blaise qui apportait des objets ou fiches aux enfants.
Hélène
PS : j'envisage de faire ensuite un travail sur Philippe Corentin, puis sur Christian Voltz... Je ferai suivre mes expériences ..."
Tromboline et Foulbazar : Le A

activités liées à cet album

- le projet des activités
- les affichages : * la première de couverture
- ps : puzzle de la couverture
- ps : colorier la couverture comme le modèle
- ps : colorier la lettre A
- ms : puzzle de la couverture - retrouver titre et auteur
- ms : colorier la lettre A dans les prénoms de la classe
- les cartes voyelles pour effectuer des tris
Sur l'île des Zertes

activités liées à cet album

- dictée à l'adulte sur les conditions de l'arrivée des albums
- dictée à l'adulte sur l'arrivée de cet album
- les affichages :

* la première de couverture
* illustration 1 et phrase
* illustration 2 et phrase
* les référentiels images/mots - page 1 - page 2 - page 3 - page 4

- ps : puzzle de la couverture de l'album
- ms : puzzle de la couverture - retrouver titre et auteur
- ms : recomposer deux phrases en étiquettes mots (en utilisant les affichages illustrations 1 et 2 et phrases)
- grandes étiquettes des prénoms pour composer des phrases (collectif)
- composer des phrases avec les prénoms (individuel)

Tromboline et Foulbazar : La boîte

activités liées à cet album

- projet activité sur l'album
- dictée à l'adulte sur les conditions de l'arrivée de l'album

Blaise et le château d'Anne Hiversère

activités liées à cet album

- projet des activités
- puzzle de la couverture
- graphisme - traits verticaux - enfermer Blaise dans la cage
- histoire inventée à partir de l'album (par les MS)
d'autres fichiers sont à venir ...

- les "plus" de L'école des Loisirs sur l'album (carte d'invitation entre autres)

voir aussi :
http://www.ien-gennevilliers.ac-versailles.fr/IMG/pdf/Blaise_et_le_chateau_d.pdf
http://www.ac-nice.fr/ia06/cl2008/pages/Laureats2007/2007C2_AN04.pdf


Les albums de Claude Ponti (texte et illus.) cités dans les activités sont tous édités par L'école des Loisirs:

Le jour du mange-poussin (1991)
Qui est donc ce monstre, cet horrible Mange-poussin féroce et affamé qui grossit à chaque bouchée, ce sale estomac à pattes, plein de poils et de dents? Mais, au fait, où est Blaise?
Dans la même série: Blaise et la tempêteuse bouchée - Blaise dompteur de tache - Blaise et le robinet"
L'arbre sans fin (1992)
Hipollène est presque grande et son père a décidé de lui apprendre tous les secrets de la chasse aux glousses. Ils habitent dans l'Arbre sans fin. Au bout d'une branche il y a toujours une autre branche. Grand-Mère sait tout de l'arbre. Grand-Mère meurt, l'arbre pleure. Hipollène se cache dans sa maison secrète. Elle est si triste qu'elle se transforme en larme, et c'est le début de son immense voyage.
Okilélé (1993)
Quand il est né, Okilélé n'était pas beau. Ses parents, ses frères, sa soeur dirent "Oh, qu'il est laid!" Okilélé pensa que c'était son prénom...et ne comprenait pas pourquoi il gênait partout où il se trouvait. Croyez-vous qu'il se laissa faire? Non,et c'est le début d'une très longue histoire, d'un très beau voyage...
Tromboline et Foulbazar : La voiture (1993)
Foulbazar veut jouer avec SA voiture rouge...Mais celle-ci préfère jouer avec Tromboline. Foulbazar est si contrarié qu'il gonfle gonfle.....jusqu'à ce que sa colère sorte ! Là il pourra retrouver voiture ET soeur, et apprécier le plaisir de jouer ensemble.
Tromboline et Foulbazar : Les épinards (1993)
Ce soir, Tromboline et Foulbazar mangent des épinards. Délicieux bambins qui mènent la vie sans soucis avec une maman toute douce.
Tromboline et Foulbazar : La fenêtre (1993)
Obéissant à leur mère, Tromboline et Foulbazar ne quittent pas la fenêtre. Mais quand c'est cette dernière qui s'envole, il faut bien être du voyage.

Tromboline et Foulbazar : La boîte (1995)
Chacun de son côté, les deux poussins Tromboline et Foulbazar ont trouvé une boîte en carton. Chacun de son côté veut en faire une maison. L'un y découpe une fenêtre, l'autre une porte... et ils découvrent qu'ils jouaient tous les deux avec la même boîte.

 

Tromboline et Foulbazar : Le bébé bonbon (1995)
Tromboline et Foulbazar trouvent un drôle de bébé-bonbon qui se déplace sur des pattes. Le gourmand Foulbazar veut le suivre pour trouver sa famille, mais Tromboline est trop impatiente de dévorer la trouvaille. Heureusement, la fourmi qui transportait la friandise sait où on peut en trouver d'autres...

 

Tromboline et Foulbazar : Les masques (1995)
Tromboline et Foulbazar : Le A (1998)
Tromboline et Foulbazar : Le cauchemar (1998)
Tromboline et Foulbazar : Le nuage (1998)
Sur l'île des Zertes (mai 2000)
Qui est Jules? C'est un Zerte. Il vit sur une île. Il a un ami, Diouc. Des ennemis, comme le Martabaff, qui tape sur tout ce qu'il trouve. Et une étrange passion pour une brique à qui il offre beaucoup de fleurs. Heureusement, il finira par rencontrer avec Roméotte le véritable amour...
Tromboline et Foulbazar : Le chien et le chat (2001)
Parfois Tromboline a un chien. Et Foulbazar a un chat. Mais parfois seulement. Ils jouent deux par deux, jamais tous ensemble. Parfois ils disparaissent... Mais qui sont ces chiens et ces chats exactement ?
Tromboline et Foulbazar : Le Non - (2001)
Tromboline et Foulbazar rencontrent aujourd'hui une drôle de bête en forme de...en forme de... en forme de NON ! Mais : c'est un NON !
Tromboline et Foulbazar : Le petit frère (2001)
Tromboline a un petit frère. Foulbazar aussi. C'est le même et il s'appelle Tom. Tromboline et Foulbazar prêtent leur jouet à Tom. Tout cela se complique avec l'intervention de la fourmi à grosse voix et des parents...
Blaise et le château d'Anne Hiversère (2005)
Aujourd'hui, ce n'est pas un jour comme les autres. C'est la fête d'Anne Hiversère. Les poussins vont lui construire un grand château. Pour cela, ils vont aller chercher du chocolat dans leur mine de chocolat. Il leur faudra aussi du sucre et de la farine. Et pour avoir du lait, ils iront traire la très très grande vache. Ensuite, ils inviteront des centaines d'amis. Presque tous les personnages de tous les livres et de toutes les histoires qu'ils connaissent. Quand le château sera prêt, ils entreront à l'intérieur et ils le mangeront. Avec tous leurs amis et avec Anne Hiversère. Ce sera une grande et belle fête. Tout va très bien se passer. C'est Blaise, le poussin masqué, qui s'occupe de tout.
Sur le lit (2007)
L'important, c'est ce qui n'est pas visible d'emblée, ce qui se cache, ce qu'on imagine : une cabane de bagarre sur le lit.
Dans la même série: "Derrière la pousette", " Dans le gant", "Dans la pomme" et "Dans le loup".

'des liens proposés par des albums en maternelle - Sylvaine Belin - PE -

tous les albums de Claude Ponti

http://www.lajoieparleslivres.com/masc/Integration/JOIE/statique/univ/interfaceschoisies/Ponti/rubrique_createur_savie_ponti.html

http://www.crdp.ac-creteil.fr/TELEMAQUE/document/ponti01.htm

http://www.ageem.fr/docagiem/pdf/literature.pdf

http://ecole-cycle1.chez-alice.fr/HTML/LES%20ALBUMS.htm

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1215013428646/0/fiche___ressourcepedagogique/

http://www.curiosphere.tv/ressource/15685-claude-ponti/81936-claude-ponti-lunivers


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